首都医科大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、首都医科大学介绍

首都医科大学创建于 1960 年，是北京市重点高等院校，是北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。学校校本部设有 11 个学院、1 个研究中心和 1 所附属卫生学校，包括基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、生物医学工程学院、中医药学院、医学人文学院、全科医学与继续教育学院、马克思主义学院、国际学院、燕京医学院，脑重大疾病研究中心，附属卫生学校。学校现有 21 所临床医学院（其中 19 所为附属医院），包括首都医科大学宣武医院（第一临床医学院）、附属北京友谊医院（第二临床医学院）、附属北京朝阳医院（第三临床医学院）、附属北京同仁医院（第四临床医学院）、附属北京天坛医院（第五临床医学院）、附属北京安贞医院（第六临床医学院）、附属复兴医院（第八临床医学院）、附属北京佑安医院（第九临床医学院）、附属北京胸科医院（第十临床医学院）、首都医科大学三博脑科医院（第十一临床医学院）、附属北京地坛医院（第十二临床医学院）、附属北京儿童医院（儿科医学院）、附属北京口腔医院（口腔医学院）、附属北京安定医院（精神卫生学院）、附属北京妇产医院（妇产医学院）、附属北京中医医院（中医药临床医学院）、附属北京世纪坛医院（肿瘤医学院）、附属北京康复医院（北京康复医学院）、附属北京潞河医院（潞河临床医学院）、中国康复研究中心（康复医学院）、中日友好医院（中日友好临床医学院），以及预防医学教学基地（北京市疾病预防控制中心）。学校还设有 39 个临床专科学院、专科学系，35 个临床诊疗与研究中心。

学校现有 8 个国家重点学科，2 个国家重点（培育）学科；60 个国家临床重点专科（含中医）；14 个国家中医药管理局重点（培育）学科；4 个北京市一级重点学科，6 个北京市二级重点学科，1 个北京市重点交叉学科，1 个北京地区高等学校学科群。学校临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学总论、精神病学与心理学 8 个学科进入 ESI 学科全球前 1%排名，其中，临床医学进入 ESI 学科前 1‰，神经科学与行为学、药理学与毒理学进入全球前 5‰。

首都医科大学在医学教育、科研和医疗服务等方面都取得了卓越的成就，为国家和社会培养了大量的优秀医学人才。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求，培养具有较高人文素养、创新精神和实践能力的高素质应用型养老服务与管理人才。

该专业旨在培养学生掌握养老服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备老年人生活照料、康复护理、精神慰藉、活动策划等方面的专业能力，能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理工作。

随着我国老龄化社会的到来，智慧健康养老服务与管理专业的人才需求日益旺盛。该专业的毕业生不仅可以在传统的养老机构中担任管理和服务工作，还可以在智慧养老平台、老年健康管理公司等新兴领域发挥自己的专业优势。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学基础：介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和能力。
2. 社会学概论：使学生了解社会的基本结构、功能和发展规律，为理解养老服务的社会背景提供理论基础。
3. 老年学概论：系统阐述老年学的基本理论、研究方法和老年人的生理、心理、社会等方面的特点。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为后续学习养老服务相关的专业课程奠定基础。
5. 临床医学概论：简要介绍临床医学的主要内容，包括常见疾病的诊断、治疗和预防，使学生对医疗知识有初步了解。

（二）专业课程
1. 养老机构管理：讲授养老机构的运营管理、服务流程、质量控制等方面的知识和技能，培养学生的养老机构管理能力。
2. 老年康复护理：重点讲解老年人常见疾病的康复护理方法和技术，包括康复评估、康复训练、护理操作等。
3. 老年心理健康：关注老年人的心理健康问题，如抑郁、焦虑、孤独等，教授心理疏导和干预的方法。
4. 老年活动策划与组织：培养学生设计和组织适合老年人的各类活动的能力，以丰富老年人的精神文化生活。
5. 智慧健康养老技术：介绍智慧养老的相关技术和应用，如物联网、大数据、人工智能等在养老服务中的应用。
6. 老年营养与膳食：讲解老年人的营养需求和饮食特点，指导学生为老年人制定合理的膳食计划。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行实地实习，让学生在实践中熟悉养老机构的工作流程和服务内容，提高实际操作能力。
2. 社区养老服务实践：组织学生参与社区养老服务活动，如为老年人提供上门服务、组织社区活动等，增强学生的社会责任感和服务意识。
3. 老年康复护理实训：通过模拟实训，让学生掌握老年康复护理的基本技能和操作方法，提高学生的专业实践能力。
4. 智慧健康养老技术应用实训：让学生亲身体验智慧健康养老技术的应用，如使用智能设备监测老年人的健康状况、运用信息化平台进行养老服务管理等。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）医养结合的培养模式
首都医科大学充分发挥医学教育的优势，将医学知识和技能融入到养老服务与管理专业的教学中，培养具有医学背景的养老服务与管理人才。这种医养结合的培养模式，使学生不仅具备扎实的养老服务专业知识，还掌握一定的医学知识和技能，能够更好地满足老年人对医疗和养老服务的需求。

（二）实践教学突出
学校高度重视实践教学，通过与养老机构、社区养老服务中心等单位建立合作关系，为学生提供丰富的实践机会。在实践教学过程中，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，使学生能够在毕业后迅速适应工作岗位的要求。

（三）师资力量雄厚
智慧健康养老服务与管理专业拥有一支高素质的师资队伍，教师队伍中既有具有丰富教学经验的教授、副教授，也有来自养老服务行业的专家和一线工作人员。这些教师不仅具有扎实的专业理论知识，还具有丰富的实践经验，能够为学生提供优质的教学服务。

（四）国际化视野
学校积极开展国际交流与合作，与国外一些知名高校和养老机构建立了合作关系，为学生提供了国际化的学习和交流平台。通过国际交流与合作，学生可以了解国外养老服务的先进理念和技术，拓宽自己的国际视野。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
首都医科大学拥有先进的校内实训基地，配备了齐全的实训设备和设施。实训基地包括养老机构模拟实训室、老年康复护理实训室、智慧健康养老技术应用实训室等。在这些实训室内，学生可以进行养老服务与管理的各项实践操作，提高自己的专业技能。

（二）校外实习基地
学校与多家知名养老机构、社区养老服务中心等单位建立了长期稳定的合作关系，作为校外实习基地。这些实习基地为学生提供了真实的工作环境和实践机会，让学生在实践中不断提高自己的专业能力和综合素质。

（三）实训教学管理
学校建立了完善的实训教学管理制度，对实训教学的各个环节进行严格管理和监督。在实训教学过程中，注重培养学生的实践操作能力和创新精神，同时加强对学生的安全教育和职业道德教育，确保实训教学的质量和效果。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）养老机构
毕业生可以在各类养老机构中担任管理和服务工作，如养老院、老年公寓、护理院等。具体岗位包括养老机构院长、副院长、护理部主任、康复治疗师、营养师、心理咨询师等。

（二）社区养老服务中心
社区养老服务中心是为老年人提供日间照料、康复护理、文化娱乐等服务的重要场所。毕业生可以在社区养老服务中心从事服务管理、活动策划、健康指导等工作。

（三）老年产品生产与销售企业
随着老年人对生活品质的要求不断提高，老年产品市场需求日益旺盛。毕业生可以在老年产品生产与销售企业从事产品研发、市场推广、销售管理等工作。

（四）智慧养老平台
智慧养老平台是利用物联网、大数据、人工智能等技术为老年人提供服务的新型平台。毕业生可以在智慧养老平台从事技术研发、运营管理、客户服务等工作。

（五）政府部门和社会组织
政府部门和社会组织在养老服务领域发挥着重要的作用。毕业生可以在民政部门、老龄工作委员会、老年协会等单位从事政策制定、行政管理、社会服务等工作。

总之，智慧健康养老服务与管理专业是一个具有广阔发展前景的专业。随着我国老龄化社会的不断发展，对养老服务与管理人才的需求将越来越大。首都医科大学智慧健康养老服务与管理专业将为学生提供优质的教育资源和实践机会，培养出具有较高人文素养、创新精神和实践能力的高素质应用型养老服务与管理人才，为我国养老事业的发展做出贡献。