山西药科职业学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样?课程、专业、实训、就业等专题介绍
一、山西药科职业学院介绍
山西药科职业学院是经山西省人民政府批准、教育部备案的一所药科类专科层次的高等职业技术学院,隶属于山西省食品药品监督管理局。学院前身是山西省中药材学校,创建于 1957 年,2001 年升格为高等职业技术学院。
学院坐落在山西省省会太原市,地处太原武宿国际机场北侧,毗邻太原火车南站和山西高校教育园区,占地 20.99 万平方米。校内建有实训基地 18 个,有中央财政支持实训基地 1 个,省级示范实训基地 4 个,省级实训基地建设储备项目 6 个;校外建有实训基地 110 多个。
学院设有中药系、制药工程系、药学系、工商管理系、食品工程系、器械工程系、国际合作教育中心和基础部、思政部、公共体育部等教学单位。开设专业 22 个,其中有中央财政支持建设专业 2 个、省级特色专业 4 个、省级精品课程 5 门、省级优秀教学团队 2 个。
学院师资力量雄厚,现有教职工 304 人,其中专任教师 213 人,教授 8 人、副高级职称教师 57 人,具有硕士学位人员 44 人,“双师型”教师 121 人,省级“双师型”教学名师 3 人、省级“双师型”优秀教师 5 人,省级职业教育教学名师 2 人,省级优秀教师 3 人。有国家级优秀教学团队 1 个,省级优秀教学团队 2 个。
学院秉承“修德济世、精业立身”的校训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的办学方针,为社会培养了大批高素质的技术技能人才。学院先后获得“山西省模范单位”“山西省文明和谐单位”“山西省先进基层党组织”“山西省德育示范学院”“山西省高职高专人才培养工作优秀单位”“山西省就业工作先进单位”等荣誉称号。
二、智慧健康养老服务与管理专业简介
智慧健康养老服务与管理专业是山西药科职业学院适应社会老龄化发展趋势而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备老年服务与管理、健康管理、智能信息技术等多方面知识和技能,能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产企业等单位从事老年服务与管理、健康管理、老年产品营销等工作的高素质技术技能人才。
随着我国人口老龄化的加剧,社会对养老服务与管理人才的需求日益增长。智慧健康养老服务与管理专业将现代信息技术与养老服务相结合,培养具有创新意识和实践能力的专业人才,为我国养老事业的发展提供有力的人才支持。
该专业的学生将学习老年服务与管理、健康管理、心理学、社会学、信息技术等方面的知识和技能,通过理论学习和实践操作,掌握老年服务与管理的基本理论和方法,具备为老年人提供生活照料、康复护理、心理支持、文化娱乐等服务的能力,同时能够运用信息技术手段,提高养老服务的质量和效率。
三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置
(一)公共基础课程
1. 思想政治理论课程:包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策等,培养学生的政治素养和道德品质。
2. 英语:提高学生的英语听说读写能力,为学生今后的学习和工作打下良好的基础。
3. 计算机应用基础:使学生掌握计算机的基本操作和办公软件的使用,培养学生的计算机应用能力。
4. 体育:通过体育课程的学习和锻炼,提高学生的身体素质和健康水平。
(二)专业基础课程
1. 老年学概论:介绍老年学的基本概念、理论和研究方法,使学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
2. 管理学基础:培养学生的管理思维和管理能力,为学生今后从事养老服务与管理工作奠定基础。
3. 健康管理概论:讲解健康管理的基本概念、理论和方法,使学生掌握健康管理的基本技能。
4. 心理学基础:让学生了解心理学的基本概念和理论,掌握老年人心理特点和心理护理的方法。
5. 社会学基础:介绍社会学的基本概念和理论,使学生了解社会结构和社会变迁对老年人的影响。
(三)专业核心课程
1. 老年服务与管理:讲授老年服务与管理的基本理论和方法,包括老年人生活照料、康复护理、心理支持、文化娱乐等方面的服务内容和技能。
2. 老年健康评估:培养学生对老年人进行健康评估的能力,包括身体功能评估、心理健康评估、社会功能评估等。
3. 老年康复护理:讲解老年康复护理的基本理论和方法,使学生掌握老年人康复护理的技能,如物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
4. 老年营养与膳食:介绍老年人的营养需求和膳食特点,培养学生为老年人制定合理膳食计划的能力。
5. 老年活动策划与组织:培养学生策划和组织老年活动的能力,如文艺活动、体育活动、旅游活动等,丰富老年人的精神文化生活。
6. 智慧健康养老技术:讲授智慧健康养老技术的基本原理和应用,包括物联网、大数据、人工智能等技术在养老服务中的应用。
(四)专业拓展课程
1. 老年产品营销:培养学生老年产品营销的能力,包括市场调研、产品策划、销售渠道建设等。
2. 老年社会工作:介绍老年社会工作的基本理论和方法,使学生掌握为老年人提供社会工作服务的技能,如个案工作、小组工作、社区工作等。
3. 中医养生保健:讲解中医养生保健的基本理论和方法,培养学生为老年人提供中医养生保健服务的能力。
4. 老年法律法规:介绍与老年人相关的法律法规,使学生了解老年人的合法权益和保障措施。
5. 临终关怀:培养学生为临终老年人提供关怀和支持的能力,包括心理疏导、疼痛管理、生命教育等。
四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色
(一)产教融合,校企合作
山西药科职业学院积极与养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产企业等单位开展合作,建立了一批校外实习实训基地。通过校企合作,学生能够在真实的工作环境中进行实践操作,提高专业技能和实践能力。同时,学院还邀请企业专家参与专业课程设置和教学内容改革,使教学内容更加贴近实际工作需求。
(二)“双师型”教师队伍
学院注重培养“双师型”教师队伍,鼓励教师参加企业实践和培训,提高教师的实践能力和教学水平。目前,该专业拥有一支由教授、副教授、行业专家组成的“双师型”教师队伍,他们具有丰富的教学经验和实践经验,能够为学生提供优质的教学服务。
(三)实践教学体系完善
学院建立了完善的实践教学体系,包括课程实验、课程设计、实习实训、毕业设计等环节。通过实践教学,学生能够将理论知识与实践相结合,提高解决实际问题的能力。同时,学院还积极组织学生参加各类技能竞赛和社会实践活动,培养学生的创新意识和团队合作精神。
(四)国际化办学视野
学院积极开展国际交流与合作,与国外高校和养老机构建立了合作关系。通过国际交流与合作,学生能够了解国外养老服务与管理的先进经验和技术,拓宽国际视野,提高综合素质。
五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件
(一)校内实训基地
学院建有现代化的校内实训基地,包括老年护理实训室、康复实训室、营养与膳食实训室、心理咨询室、老年活动中心等。这些实训基地配备了先进的教学设备和仪器,能够满足学生进行实践操作和技能训练的需求。
(二)校外实习实训基地
学院与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产企业等单位建立了长期稳定的合作关系,建立了一批校外实习实训基地。学生可以在这些基地进行实习和实训,了解养老服务行业的实际工作情况,提高专业技能和实践能力。
(三)虚拟仿真实训平台
学院还建设了虚拟仿真实训平台,通过虚拟现实技术,为学生提供更加真实的实践环境。学生可以在虚拟仿真实训平台上进行老年护理、康复护理、心理支持等方面的模拟操作,提高实践能力和应对突发情况的能力。
六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业
(一)就业方向
1. 养老机构:学生可以在各类养老机构从事老年人生活照料、康复护理、心理支持、文化娱乐等服务工作,也可以从事养老机构的管理工作。
2. 社区养老服务中心:在社区养老服务中心为老年人提供日间照料、康复护理、心理支持、文化娱乐等服务工作,也可以从事社区养老服务的管理和组织工作。
3. 老年产品生产企业:从事老年产品的研发、生产、销售和服务工作,如老年保健品、老年医疗器械、老年智能设备等。
4. 健康管理机构:为老年人提供健康管理服务,包括健康评估、健康咨询、健康干预等。
5. 政府部门和社会组织:在政府部门和社会组织从事老年服务与管理的相关工作,如政策制定、项目策划、组织管理等。
(二)就业前景
随着我国人口老龄化的加剧,社会对养老服务与管理人才的需求日益增长。智慧健康养老服务与管理专业将现代信息技术与养老服务相结合,培养具有创新意识和实践能力的专业人才,具有广阔的就业前景。据相关数据显示,未来五年,我国养老服务与管理人才的需求将达到数百万,就业前景十分广阔。
总之,山西药科职业学院智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的就业前景和发展空间。学院将继续加强专业建设,提高教学质量,为社会培养更多高素质的养老服务与管理人才,为我国养老事业的发展做出更大的贡献。