鲁东大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、鲁东大学介绍

鲁东大学坐落在“中国最佳魅力城市”——烟台，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。学校始建于 1930 年，历经山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台教师进修学校、烟台师范学院等历史阶段。2001 年，原直属山东省交通厅的山东省交通学校（烟台）（建校于 1978 年）并入。2006 年，学校更名为鲁东大学。2007 年，学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。2014 年正式成立教师教育学院，设于蓬莱校区。

鲁东大学拥有一支素质优良、结构合理的师资队伍。现有专任教师 1657 人，正高 234 人，副高 564 人，具有博士学位的 931 人，具有国家级人才称号专家 72 人次、省级 83 人次。现有中国近现代史 1 个国家级教学团队，中国近现代史等 9 个省级教学团队，功能材料设计与合成团队、优势学科人才培育团队等 2 个省级科研团队，山东省高等学校青年创新团队发展计划团队 17 个。

学校校园占地 3450 亩，校舍建筑面积 103 万平方米；固定资产总值 21.7 亿元，教学科研仪器设备总值 4.4 亿元；图书馆藏书 250.7 万册、电子图书 108 万种。学校设 22 个学院、74 个研究院（所）、87 个本科专业，有 1 个博士后科研流动站、1 个服务国家特殊需求博士人才培养项目、21 个一级学科硕士点、20 个专业硕士学位类别。拥有 13 个山东省重点学科。2020 年，水利工程学科入选省属高校“高水平学科”建设项目，是全省同学科中唯一的“优势特色学科”建设学科。工程学连续两年稳定在 ESI 全球排名前 1%。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

随着我国人口老龄化的加剧以及人们对健康养老服务需求的不断提升，智慧健康养老服务与管理专业应运而生。该专业旨在培养具备养老服务与管理的基本理论和技能，能够在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等从事养老服务与管理、老年健康管理、老年产品营销等工作的高素质应用型人才。

鲁东大学的智慧健康养老服务与管理专业注重培养学生的实践能力和创新精神，通过理论教学与实践教学相结合的方式，使学生掌握扎实的专业知识和技能。专业课程设置涵盖了养老服务与管理的各个方面，包括老年学概论、老年心理学、老年社会工作、养老机构经营与管理、老年康复与护理、老年健康管理等。同时，学校还注重培养学生的综合素质，通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动，提高学生的沟通能力、团队协作能力和创新能力。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 老年学概论：介绍老年学的基本概念、理论和研究方法，使学生了解老年人的生理、心理和社会特点，以及老龄化社会的发展趋势。
2. 老年心理学：研究老年人的心理过程和个性心理特征，包括老年人的认知、情感、意志、人格等方面的变化，以及老年人常见的心理问题和心理障碍的预防与治疗。
3. 老年社会学：探讨老年人在社会中的地位、作用和社会关系，包括老年人的社会参与、社会支持、社会福利等方面的问题，以及老龄化社会对社会结构、社会政策和社会发展的影响。
4. 管理学基础：介绍管理学的基本概念、原理和方法，使学生掌握管理的基本职能和过程，以及如何运用管理理论和方法解决实际问题。
5. 会计学基础：讲授会计学的基本概念、原理和方法，使学生了解会计核算的基本程序和方法，以及如何编制会计报表和进行财务分析。

（二）专业课程
1. 养老机构经营与管理：介绍养老机构的类型、功能和特点，以及养老机构的经营管理模式和方法，包括养老机构的市场营销、人力资源管理、财务管理、服务质量管理等方面的内容。
2. 老年康复与护理：讲授老年人常见疾病的康复护理方法，包括老年病的预防、康复评估、康复治疗、护理技术等方面的知识和技能，使学生能够为老年人提供专业的康复护理服务。
3. 老年健康管理：介绍老年健康管理的基本概念、理论和方法，包括老年人的健康评估、健康干预、健康促进等方面的内容，使学生能够为老年人提供个性化的健康管理服务。
4. 老年社会工作：探讨老年社会工作的基本理论和方法，包括老年人的社会支持、社会融入、权益保障等方面的问题，以及如何运用社会工作的方法和技巧为老年人提供服务。
5. 老年产品营销：介绍老年产品的市场需求、特点和营销策略，包括老年产品的开发、定价、促销、渠道管理等方面的内容，使学生能够为老年产品生产与销售企业提供市场营销策划和服务。

（三）选修课程
1. 营养与食疗：介绍营养学的基本概念、原理和方法，以及老年人的营养需求和饮食特点，使学生能够为老年人提供合理的饮食指导和营养咨询服务。
2. 老年活动策划与组织：讲授老年活动的策划与组织方法，包括老年文体活动、老年旅游活动、老年志愿服务活动等方面的内容，使学生能够为老年人组织丰富多彩的活动。
3. 老年政策法规：介绍我国老年政策法规的体系和内容，包括老年人的权益保障、社会福利、医疗保障等方面的政策法规，使学生能够了解和运用老年政策法规为老年人服务。
4. 临终关怀：探讨临终关怀的基本概念、理论和方法，包括临终患者的心理护理、疼痛管理、生活照料等方面的内容，使学生能够为临终患者提供人性化的关怀服务。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合，协同育人
鲁东大学智慧健康养老服务与管理专业积极与养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立合作关系，开展产教融合、协同育人。通过共建实习实训基地、共同开发课程、共同培养人才等方式，实现学校与企业的资源共享、优势互补，提高学生的实践能力和就业竞争力。

（二）实践教学，注重能力培养
专业注重实践教学，通过实验教学、课程实习、专业实习、毕业设计等环节，培养学生的实践能力和创新精神。学校拥有完善的实践教学条件，包括养老机构模拟实训室、老年康复护理实训室、老年健康管理实训室等，为学生提供了良好的实践教学环境。

（三）师资队伍，结构合理
专业拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有专任教师 20 余人，其中教授 5 人，副教授 8 人，具有博士学位的教师 12 人。教师队伍中既有从事养老服务与管理教学和研究的专家学者，也有来自养老机构、社区养老服务中心等一线的实践经验丰富的专业技术人员，为专业教学和人才培养提供了有力的保障。

（四）国际交流，拓宽视野
专业积极开展国际交流与合作，与美国、英国、日本、韩国等国家的高校和养老机构建立了合作关系，开展学术交流、师生互访、合作办学等活动。通过国际交流与合作，拓宽了学生的视野，提高了学生的国际化水平。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

为了培养学生的实践能力和职业素养，鲁东大学智慧健康养老服务与管理专业建立了完善的实训条件。

（一）校内实训基地
1. 养老机构模拟实训室：该实训室按照养老机构的实际布局和功能进行设计，配备了模拟床位、护理设备、康复器材等设施，学生可以在这里进行养老机构的日常管理、服务流程、康复护理等方面的模拟实训。
2. 老年康复护理实训室：实训室配备了各种康复护理设备和器材，如康复训练器、按摩床、理疗仪等，学生可以在这里进行老年康复护理的技能训练和实践操作。
3. 老年健康管理实训室：该实训室配备了健康检测设备、健康管理软件等设施，学生可以在这里进行老年健康检测、健康评估、健康干预等方面的实训。

（二）校外实训基地
鲁东大学智慧健康养老服务与管理专业与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立了校外实训基地，为学生提供了真实的实践环境和实习岗位。学生可以在这些校外实训基地进行顶岗实习，将所学的理论知识与实践相结合，提高自己的实践能力和职业素养。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

随着我国人口老龄化的加剧，智慧健康养老服务与管理专业的就业前景广阔。毕业生可以在以下领域就业：

（一）养老机构
毕业生可以在各级养老机构从事管理、服务、康复护理等工作，如养老院院长、护理部主任、康复治疗师等。

（二）社区养老服务中心
毕业生可以在社区养老服务中心从事老年服务与管理、老年健康管理、老年活动策划与组织等工作，如社区养老服务中心主任、老年服务专员、老年活动策划师等。

（三）老年产品生产与销售企业
毕业生可以在老年产品生产与销售企业从事产品研发、市场营销、客户服务等工作，如老年产品研发工程师、市场营销经理、客户服务专员等。

（四）政府部门和社会组织
毕业生可以在政府部门和社会组织从事老年政策研究、老年服务管理、老年权益保障等工作，如民政局工作人员、老龄办工作人员、社会组织工作人员等。

总之，鲁东大学智慧健康养老服务与管理专业是一个具有广阔就业前景的专业。通过系统的学习和实践，毕业生将具备扎实的专业知识和技能，能够在养老服务与管理领域发挥重要作用，为我国的养老事业做出贡献。