吉林农业大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、吉林农业大学介绍

吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（A 类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校。

学校始建于 1948 年，前身是中共中央西满分局创建的黑龙江省农业干部学校，1950 年变更为黑龙江农业专科学校，1956 年经国务院批准更名为北安农学院，开始本科教育。1958 年 4 月，北安农学院与长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处等合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959 年 3 月，长春农业机械化专科学校并入长春农学院，同年 6 月，更名为吉林农业大学。

经过 70 余年的建设与发展，吉林农业大学现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养基地、科技创新和推广服务基地。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求，培养具有较高人文素养、创新精神和实践能力的高素质应用型养老服务与管理人才。

该专业旨在培养学生掌握养老服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备老年人生活照料、康复护理、精神慰藉、活动策划等方面的专业能力，能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产企业等从事养老服务与管理工作。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学基础：介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和能力。
2. 社会学概论：使学生了解社会学的基本理论和研究方法，掌握社会结构、社会变迁等方面的知识。
3. 老年学概论：系统阐述老年学的基本概念、理论和研究方法，让学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为后续专业课程的学习奠定基础。
5. 心理学基础：帮助学生掌握心理学的基本概念、理论和方法，了解老年人的心理需求和心理问题。

（二）专业核心课程
1. 老年康复与训练：讲授老年人康复的基本理论和方法，包括康复评估、康复训练计划的制定和实施等。
2. 老年护理技术：培养学生掌握老年人护理的基本技能，如生活照料、护理操作、病情观察等。
3. 老年营养与膳食：介绍老年人的营养需求和膳食搭配原则，培养学生为老年人制定合理膳食计划的能力。
4. 养老机构经营与管理：教授养老机构的运营管理模式、市场营销策略、人力资源管理等方面的知识。
5. 老年活动策划与组织：培养学生策划和组织老年人活动的能力，丰富老年人的精神文化生活。

（三）拓展课程
1. 老年社会工作：使学生了解社会工作的基本理论和方法，掌握为老年人提供社会工作服务的技能。
2. 老年政策法规：解读与老年人相关的政策法规，培养学生依法依规开展养老服务工作的意识。
3. 老年产品营销：介绍老年产品的市场特点和营销策略，培养学生从事老年产品营销工作的能力。
4. 中医养生保健：讲授中医养生的基本理论和方法，如针灸、推拿、食疗等，培养学生为老年人提供中医养生保健服务的能力。
5. 临终关怀与护理：让学生了解临终关怀的理念和方法，掌握为临终老年人提供护理服务的技能。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
吉林农业大学积极与养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产企业等建立合作关系，开展产学研合作。通过共建实习基地、合作开展科研项目等方式，实现学校与企业的资源共享、优势互补，提高学生的实践能力和就业竞争力。

（二）师资队伍
学校拥有一支高素质的师资队伍，教师们具有丰富的教学经验和专业背景。其中，既有从事养老服务与管理教学和研究多年的专家学者，也有来自养老机构、社区养老服务中心等一线的实践专家。他们将理论教学与实践经验相结合，为学生提供优质的教学服务。

（三）实践教学
注重实践教学环节，通过实验、实习、实训等方式，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。学校建立了完善的实践教学体系，包括校内实验室和校外实习基地。校内实验室配备了先进的实验设备和仪器，为学生提供良好的实验条件；校外实习基地涵盖了各类养老机构和社区养老服务中心，让学生在实践中掌握养老服务与管理的技能。

（四）创新创业教育
积极开展创新创业教育，培养学生的创新意识和创业能力。学校开设了创新创业课程，举办创新创业讲座和竞赛等活动，为学生提供创新创业的平台和机会。鼓励学生结合专业知识，开展养老服务领域的创新创业项目，为推动养老服务业的发展做出贡献。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
1. 老年护理实训室：配备了各种护理设备和模型，如护理床、轮椅、助行器、模拟人等，学生可以在这里进行老年人生活照料、护理操作等方面的实训。
2. 康复训练实训室：拥有各种康复训练设备，如康复器材、理疗设备等，学生可以进行老年人康复评估、康复训练等方面的实训。
3. 老年活动中心：模拟养老机构的活动场所，配备了各种娱乐设施和器材，学生可以在这里进行老年人活动策划与组织等方面的实训。

（二）校外实习基地
1. 养老机构：与多家养老机构建立了合作关系，如长春市社会福利院、长春市绿园区温馨养老院等，学生可以在这些养老机构进行实习，了解养老机构的运营管理模式和服务流程。
2. 社区养老服务中心：与长春市多个社区养老服务中心建立了合作关系，如长春市南关区鸿城街道东风社区养老服务中心、长春市朝阳区南湖街道湖东社区养老服务中心等，学生可以在这些社区养老服务中心进行实习，了解社区养老服务的内容和模式。
3. 老年产品生产企业：与一些老年产品生产企业建立了合作关系，如长春市康达智控科技有限公司、长春市奥维通信股份有限公司等，学生可以在这些企业进行实习，了解老年产品的生产流程和市场需求。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业方向
1. 养老机构：可在各类养老机构担任管理人员、护理人员、康复人员等，负责养老机构的日常运营管理、老年人的生活照料、康复护理等工作。
2. 社区养老服务中心：在社区养老服务中心从事老年人服务与管理工作，如为老年人提供生活照料、文化娱乐、健康管理等服务。
3. 老年产品生产企业：可在老年产品生产企业从事产品研发、生产管理、市场营销等工作，为老年人提供优质的老年产品。
4. 医疗机构：在医疗机构的老年病科、康复科等科室从事老年人的医疗护理、康复治疗等工作。
5. 政府部门：可在民政、老龄办等政府部门从事养老服务政策制定、监督管理等工作。

（二）就业前景
随着我国人口老龄化的加速，养老服务行业迎来了广阔的发展空间。智慧健康养老服务与管理专业作为新兴专业，培养的人才符合市场需求，就业前景十分广阔。预计未来几年，该专业的毕业生将供不应求，就业形势良好。

总之，吉林农业大学智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的发展前景和良好的就业形势。学校将继续加强专业建设，提高教学质量，为社会培养更多高素质的养老服务与管理人才，为推动我国养老服务业的发展做出更大的贡献。