亳州职业技术学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、亳州职业技术学院介绍

亳州职业技术学院坐落在国家级历史文化名城——安徽省亳州市。学校是一所全日制公办普通高等职业院校，办学历史悠久，文化底蕴深厚。

学院占地面积广阔，校园环境优美，教学设施齐全。拥有现代化的教学楼、实验实训楼、图书馆、体育馆等教学设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。

学校师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师队伍，其中不乏具有丰富教学经验和实践经验的专家、教授。学校注重教学质量，不断深化教学改革，积极推进产教融合、校企合作，培养了大批高素质的技术技能人才，为地方经济社会发展做出了重要贡献。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是顺应社会老龄化发展趋势而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备现代健康养老理念，掌握老年人生理、心理、营养、康复等方面的专业知识和技能，能够在养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心等单位从事老年人服务与管理工作的高素质技术技能人才。

随着我国人口老龄化的加剧，社会对养老服务人才的需求日益旺盛。智慧健康养老服务与管理专业的毕业生具有广阔的就业前景和良好的发展空间。他们可以在养老机构担任管理人员、护理人员、康复治疗师等职务，也可以在社区养老服务中心从事老年服务与管理工作，还可以在老年康复中心、老年用品生产企业等单位从事相关工作。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 老年学概论：介绍老年学的基本概念、理论和研究方法，让学生了解老年人的生理、心理、社会等方面的特点。
2. 管理学基础：培养学生的管理思维和管理能力，为后续学习养老机构管理等课程打下基础。
3. 社会学基础：使学生了解社会结构、社会变迁等社会学基本理论，有助于理解老年人在社会中的地位和作用。
4. 心理学基础：帮助学生掌握老年人的心理特点和心理需求，以便更好地为老年人提供心理支持和服务。
5. 人体解剖生理学：让学生了解人体的基本结构和生理功能，为学习老年护理等课程提供医学基础知识。

（二）专业课程
1. 老年护理：系统地讲授老年人的护理方法和技巧，包括生活护理、康复护理、心理护理等方面。
2. 老年康复技术：介绍老年人常见疾病的康复治疗方法和技术，如物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
3. 养老机构管理：教授养老机构的运营管理、人员管理、财务管理等方面的知识和技能。
4. 老年社会工作：培养学生运用社会工作方法为老年人提供服务的能力，包括个案工作、小组工作、社区工作等。
5. 老年营养与膳食：讲解老年人的营养需求和饮食特点，指导学生为老年人制定合理的膳食计划。
6. 老年活动策划与组织：培养学生策划和组织老年人活动的能力，丰富老年人的精神文化生活。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行实习，让学生在实际工作中了解养老机构的运作模式，掌握老年人服务与管理的技能。
2. 社区养老服务实习：组织学生到社区养老服务中心进行实习，使学生熟悉社区养老服务的内容和流程，提高学生的实践能力。
3. 老年康复实训：通过实训课程，让学生掌握老年康复技术的操作方法，提高学生的康复治疗能力。
4. 老年护理技能实训：加强学生的老年护理技能训练，提高学生的护理操作水平。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
学校与多家养老机构、老年康复中心、老年用品生产企业等建立了紧密的合作关系，开展产学研合作。通过合作，学校为企业提供技术支持和人才培养，企业为学校提供实习基地和就业岗位，实现了学校与企业的互利共赢。

（二）实践教学
注重实践教学环节，通过校内实训基地和校外实习基地，为学生提供丰富的实践机会。校内实训基地配备了先进的教学设备和模拟实训环境，让学生在模拟真实工作场景中进行实践操作；校外实习基地为学生提供了真实的工作环境，让学生在实践中不断提高自己的专业技能和综合素质。

（三）师资队伍建设
拥有一支高素质的师资队伍，教师队伍中既有具有丰富教学经验的教授、副教授，也有具有实践经验的行业专家。学校定期组织教师参加培训和学术交流活动，不断提高教师的教学水平和专业素养。

（四）课程体系创新
根据社会需求和行业发展趋势，不断创新课程体系。在课程设置上，注重理论与实践相结合，突出实践教学环节；在教学内容上，及时更新教学内容，将最新的养老服务理念和技术融入教学中。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

学校高度重视智慧健康养老服务与管理专业的实训条件建设，投入大量资金建设了先进的实训基地。

（一）校内实训基地
1. 老年护理实训室：配备了齐全的老年护理设备和模拟人，如护理床、轮椅、助行器、吸氧设备等，让学生进行老年护理技能训练。
2. 老年康复实训室：拥有各种老年康复器材，如康复训练器、理疗设备等，学生可以在这里进行老年康复技术的实训。
3. 养老机构模拟实训室：按照养老机构的实际布局和功能设置，建设了养老机构模拟实训室，让学生在模拟环境中进行养老机构管理和服务的实训。
4. 老年活动中心：设有多功能厅、书画室、棋牌室、健身房等活动场所，为学生组织老年人活动提供了实践场地。

（二）校外实习基地
学校与多家知名养老机构建立了校外实习基地，如亳州市养老院、亳州市老年康复中心、亳州市社区养老服务中心等。这些实习基地为学生提供了丰富的实习岗位和实践机会，让学生在真实的工作环境中锻炼自己的专业技能和综合素质。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）养老机构
毕业生可以在各类养老机构担任管理人员、护理人员、康复治疗师等职务。随着我国养老机构的不断发展壮大，对专业人才的需求将越来越大。

（二）社区养老服务中心
社区养老服务中心是为老年人提供日间照料、康复护理、文化娱乐等服务的场所。毕业生可以在社区养老服务中心从事老年服务与管理工作，为社区老年人提供优质的服务。

（三）老年康复中心
老年康复中心主要为老年人提供康复治疗服务。毕业生可以在老年康复中心担任康复治疗师，运用自己所学的专业知识和技能，为老年人进行康复治疗。

（四）老年用品生产企业
随着我国老年人口的增加，老年用品市场需求日益旺盛。毕业生可以在老年用品生产企业从事产品研发、生产管理、市场营销等工作。

（五）自主创业
毕业生可以利用自己所学的专业知识和技能，自主创业，开办养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心等，为老年人提供服务。

总之，亳州职业技术学院智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的就业前景和良好的发展空间。学校将不断加强专业建设，提高教学质量，为社会培养更多高素质的智慧健康养老服务与管理专业人才。