郑州升达经贸管理学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、所属大学介绍

郑州升达经贸管理学院是一所具有鲜明特色的民办本科高校。学校始建于 1993 年，由豫籍台湾教育家王广亚博士捐资创办。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以特色创品牌，以质量谋发展”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

学校拥有优美的校园环境和完善的教学设施。校园占地面积广阔，绿树成荫，景色宜人。学校建有现代化的教学楼、图书馆、实验楼、体育馆等教学设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。

学校注重师资队伍建设，拥有一支高素质的教师队伍。教师中具有博士、硕士学位的占比高，他们教学经验丰富，科研能力强，为学校的教学和科研工作提供了有力的支持。

学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了广阔的国际交流平台。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应我国老龄化社会发展需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备现代健康养老理念和服务技能，能够在各级养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心等单位从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才。

随着我国人口老龄化的加剧，养老服务行业迎来了广阔的发展空间。智慧健康养老服务与管理专业将现代信息技术与养老服务相结合，培养学生具备智能化养老服务的能力，满足社会对养老服务人才的多元化需求。

该专业的学生将学习养老服务管理、老年心理学、老年护理学、康复治疗技术、智能养老设备应用等方面的知识和技能。通过系统的学习和实践，学生将具备为老年人提供生活照料、康复护理、精神慰藉、健康管理等全方位服务的能力。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学基础：介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和能力。
2. 社会学概论：使学生了解社会的基本结构、功能和发展规律，为理解养老服务的社会背景提供理论基础。
3. 老年学概论：系统阐述老年学的基本概念、理论和研究方法，让学生对老年人的生理、心理和社会特征有全面的认识。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为后续学习老年护理等课程奠定基础。

（二）专业核心课程
1. 养老服务管理：讲授养老机构的运营管理、服务质量管理、人力资源管理等内容，培养学生的养老服务管理能力。
2. 老年心理学：深入研究老年人的心理特点和心理需求，帮助学生掌握与老年人沟通和心理疏导的技巧。
3. 老年护理学：包括老年人的常见疾病护理、生活护理、康复护理等知识和技能，培养学生的老年护理专业能力。
4. 康复治疗技术：介绍康复治疗的基本理论和方法，如物理治疗、作业治疗、言语治疗等，使学生具备为老年人提供康复服务的能力。
5. 智能养老设备应用：让学生了解和掌握各种智能养老设备的原理、使用方法和维护技巧，提高学生的智能化养老服务水平。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行实地实习，让学生在实践中熟悉养老机构的运营管理流程，提高服务技能。
2. 社区养老服务实践：组织学生参与社区养老服务活动，如为老年人提供健康咨询、文化娱乐等服务，增强学生的社会实践能力。
3. 康复治疗实训：通过模拟康复治疗场景，让学生进行康复治疗技术的实际操作训练，提高学生的操作技能和临床应用能力。
4. 智能养老设备操作实训：学生在实训室内进行智能养老设备的操作练习，熟悉设备的功能和使用方法，为今后的工作做好准备。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
学校与多家养老机构、康复中心等企业建立了紧密的合作关系，共同开展人才培养、课程开发、实习实训等工作。通过产教融合，学生能够接触到实际的工作场景和业务流程，提高实践能力和就业竞争力。

（二）双师型教学团队
拥有一支由校内专业教师和企业兼职教师组成的双师型教学团队。校内教师具有扎实的专业理论知识和丰富的教学经验，企业兼职教师则具有丰富的实践经验和行业背景。双师型教学团队能够为学生提供理论与实践相结合的教学，培养学生的实际操作能力和职业素养。

（三）实践教学体系完善
构建了完善的实践教学体系，包括课程实验、实习实训、毕业设计等环节。通过实践教学，学生能够将所学的理论知识应用到实际工作中，提高解决问题的能力和创新能力。

（四）国际化视野
积极开展国际交流与合作，引进国外先进的养老服务理念和技术，为学生提供国际化的学习和交流平台。通过国际化视野的培养，学生能够了解国际养老服务行业的发展趋势，提高自身的综合素质和竞争力。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
学校建有现代化的校内实训基地，包括养老服务模拟实训室、康复治疗实训室、智能养老设备实训室等。实训基地配备了先进的教学设备和模拟软件，能够为学生提供真实的实训环境和操作机会。

1. 养老服务模拟实训室：模拟养老机构的环境和设施，让学生进行养老服务流程的模拟操作，如老年人入住登记、生活照料、康复护理等。
2. 康复治疗实训室：配备各种康复治疗设备，如物理治疗设备、作业治疗设备、言语治疗设备等，让学生进行康复治疗技术的实际操作训练。
3. 智能养老设备实训室：展示各种智能养老设备，如智能床垫、智能手环、智能呼叫系统等，让学生了解和掌握智能养老设备的原理和使用方法。

（二）校外实习基地
学校与多家知名的养老机构、康复中心等企业建立了校外实习基地，为学生提供实习和就业机会。校外实习基地具有丰富的实践教学资源和经验丰富的指导教师，能够为学生提供良好的实习环境和实践指导。

1. 养老机构实习基地：学生在养老机构实习期间，能够参与到养老机构的日常运营管理中，学习养老服务的实际操作技能和管理经验。
2. 康复中心实习基地：学生在康复中心实习期间，能够接触到各种康复治疗技术和设备，学习康复治疗的实际操作方法和临床应用经验。
3. 社区养老服务实习基地：学生在社区养老服务实习基地实习期间，能够参与到社区养老服务的组织和实施中，学习社区养老服务的模式和方法。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业方向
1. 养老机构：可在各级养老机构担任管理人员、护理人员、康复治疗师等职务，负责养老机构的运营管理、老年人的生活照料、康复护理等工作。
2. 社区养老服务中心：在社区养老服务中心从事老年人的健康管理、文化娱乐、生活照料等服务工作，为社区老年人提供全方位的养老服务。
3. 老年康复中心：在老年康复中心担任康复治疗师、康复护理人员等职务，负责老年人的康复治疗和护理工作，帮助老年人恢复身体功能。
4. 养老产业企业：可在养老产业企业从事产品研发、市场营销、客户服务等工作，为养老产业的发展提供支持和服务。

（二）就业前景
随着我国人口老龄化的加剧，养老服务行业的需求日益增长，智慧健康养老服务与管理专业的就业前景广阔。未来，该专业的毕业生将成为养老服务行业的主力军，为我国养老事业的发展做出贡献。

（三）职业发展规划
1. 初级阶段：在养老机构、社区养老服务中心等单位从事基层养老服务工作，积累工作经验，提高专业技能。
2. 中级阶段：通过不断学习和实践，晋升为养老机构的管理人员、康复治疗师等中级职务，负责养老机构的运营管理、康复治疗等工作。
3. 高级阶段：在养老服务行业具有丰富的工作经验和较高的专业水平后，可担任养老服务企业的高级管理人员、行业专家等职务，为养老服务行业的发展提供战略规划和技术支持。

总之，郑州升达经贸管理学院智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的发展前景和就业机会。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够在养老服务行业中发挥重要作用，为我国养老事业的发展贡献自己的力量。