浙江电力职业技术学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样?课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、浙江电力职业技术学院介绍

浙江电力职业技术学院是经浙江省人民政府批准筹建,由浙江省电力公司主办和管理,是浙江省唯一一所以培养电力专业技术人才为特色的国有公办全日制高等职业技术学院。学院秉承“勤奋、踏实、坚韧、创新”的校训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,为社会培养了大批高素质的电力技术和管理人才。

学院位于杭州市拱墅区,占地面积 522 亩,建筑面积 10.8 万平方米。校园环境优美,教学设施齐全,拥有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、学生公寓等。学院师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师队伍,其中教授、副教授等高级职称教师占教师总数的 30%以上。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备老年生活照料、老年心理护理、老年康复保健、养老机构管理等方面的知识和技能,能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事老年服务与管理工作的高素质技术技能人才。

随着我国人口老龄化程度的不断加深,养老服务行业迎来了前所未有的发展机遇。智慧健康养老服务与管理专业的毕业生将具有广阔的就业前景和良好的职业发展空间。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

(一)公共基础课程
1. 思想政治理论课
包括《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程,旨在培养学生的思想政治素质和道德法律素养。
2. 大学英语
培养学生的英语听、说、读、写、译能力,为学生今后的学习和工作打下良好的英语基础。
3. 计算机应用基础
使学生掌握计算机的基本操作和办公软件的使用,提高学生的计算机应用能力。
4. 体育
通过体育课程的学习和体育活动的开展,增强学生的体质,培养学生的体育兴趣和爱好。

(二)专业基础课程
1. 老年学概论
介绍老年学的基本概念、理论和研究方法,使学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
2. 管理学基础
培养学生的管理思维和管理能力,为学生今后从事养老机构管理工作奠定基础。
3. 社会学基础
让学生了解社会学的基本理论和方法,掌握社会调查和社会分析的技能,为学生理解老年人的社会问题提供帮助。
4. 老年心理学
研究老年人的心理特点和心理需求,帮助学生掌握老年心理护理的方法和技巧。
5. 老年护理学基础
介绍老年护理的基本理论和方法,包括老年人生理、心理、社会等方面的护理知识和技能。

(三)专业核心课程
1. 老年生活照料
包括老年人的饮食照料、起居照料、清洁照料等内容,培养学生的生活照料能力。
2. 老年康复护理
学习老年人康复护理的理论和方法,包括康复评定、康复训练、康复护理等方面的知识和技能。
3. 老年营养与膳食
了解老年人的营养需求和饮食特点,掌握老年人的膳食搭配和营养指导方法。
4. 养老机构经营与管理
培养学生的养老机构管理能力,包括机构的运营管理、人力资源管理、财务管理等方面的知识和技能。
5. 老年社会工作
学习老年社会工作的理论和方法,掌握老年人的社会支持网络建设和社会服务提供的技能。

(四)专业拓展课程
1. 老年活动组织与策划
培养学生组织和策划老年人活动的能力,丰富老年人的精神文化生活。
2. 老年产品营销
了解老年产品的市场需求和营销策略,培养学生的老年产品营销能力。
3. 中医养生保健
学习中医养生保健的理论和方法,为老年人提供中医养生保健服务。
4. 老年护理新技术
介绍老年护理领域的新技术和新方法,拓宽学生的专业视野。
5. 临终关怀与护理
学习临终关怀的理念和方法,为临终老年人提供关怀和护理服务。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

(一)产教融合,校企合作
学院积极与养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位开展合作,建立了一批校外实习实训基地。通过校企合作,实现了学校与企业的资源共享、优势互补,提高了学生的实践能力和就业竞争力。

(二)“双师型”教师队伍
学院注重教师队伍建设,通过引进和培养相结合的方式,打造了一支由教授、副教授、行业专家组成的“双师型”教师队伍。教师们既具有扎实的理论知识,又具有丰富的实践经验,能够为学生提供优质的教学服务。

(三)实践教学体系完善
学院构建了完善的实践教学体系,包括课程实验、课程设计、实习实训、毕业设计等环节。通过实践教学,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力,使学生能够更好地适应未来的工作岗位。

(四)国际化办学视野
学院积极开展国际交流与合作,引进国外先进的养老服务理念和技术,为学生提供国际化的学习和交流平台。同时,学院还组织学生参加国际养老服务技能大赛,提高学生的国际竞争力。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

(一)校内实训基地
学院建有老年护理实训室、康复训练实训室、养老机构模拟实训室等校内实训基地,配备了先进的实训设备和教学软件,为学生提供了良好的实训条件。

  1. 老年护理实训室
    主要用于学生进行老年生活照料、老年康复护理、老年心理护理等方面的实训操作。实训室配备了多功能护理床、轮椅、助行器、吸氧设备、吸痰设备等老年护理常用设备。
  2. 康复训练实训室
    用于学生进行老年康复训练方面的实训操作。实训室配备了康复评定设备、运动治疗设备、作业治疗设备、物理治疗设备等康复训练常用设备。
  3. 养老机构模拟实训室
    模拟养老机构的运营管理环境,让学生在模拟环境中进行养老机构管理、老年服务与管理等方面的实训操作。实训室配备了养老机构管理软件、办公设备、老年用品等。

(二)校外实习实训基地
学院与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位建立了长期稳定的合作关系,为学生提供了丰富的校外实习实训机会。学生可以在实习实训基地进行顶岗实习,将所学的理论知识与实践相结合,提高自己的实践能力和职业素养。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

(一)就业方向
1. 养老机构
毕业生可以在各类养老机构从事老年生活照料、老年康复护理、老年心理护理、养老机构管理等工作。
2. 社区养老服务中心
在社区养老服务中心为老年人提供日间照料、康复护理、文化娱乐等服务。
3. 老年产品生产与销售企业
从事老年产品的研发、生产、销售和售后服务等工作。
4. 医疗机构
在医院、康复中心等医疗机构为老年人提供康复护理、健康管理等服务。
5. 政府部门
可在民政、老龄办等政府部门从事老年服务与管理相关的工作。

(二)就业前景
随着我国人口老龄化程度的不断加深,养老服务行业的需求日益增长。智慧健康养老服务与管理专业的毕业生将具有广阔的就业前景和良好的职业发展空间。据相关数据统计,未来五年,我国养老服务行业将需要大量的专业人才,就业市场前景广阔。

(三)职业发展规划
1. 初级养老服务人员
毕业生刚进入养老服务行业时,通常从初级养老服务人员做起,主要从事老年生活照料、康复护理等基础工作。
2. 养老服务管理人员
在积累了一定的工作经验后,可以晋升为养老服务管理人员,负责养老机构的日常运营管理、人员管理、财务管理等工作。
3. 高级养老服务顾问
具有丰富的养老服务经验和专业知识的人员,可以成为高级养老服务顾问,为养老机构、社区养老服务中心等提供专业的咨询和指导服务。
4. 养老服务行业专家
在养老服务领域取得一定成就后,可以成为养老服务行业专家,参与行业标准制定、政策研究等工作,为养老服务行业的发展做出贡献。

总之,浙江电力职业技术学院智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的就业前景和良好的职业发展空间。学院将一如既往地致力于培养高素质的养老服务人才,为我国养老服务行业的发展做出贡献。

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