长江大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、长江大学介绍

长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，湖北省“国内一流大学建设高校”，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建和湖北省人民政府与国家农业部共建的高校。

学校历史悠久，可追溯至 1950 年创办的北京石油工业专科学校，历经北京石油学院、江汉石油学院、湖北农学院等发展阶段，2003 年 4 月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。

学校地处长江中游的历史文化名城——荆州市，并建有武汉校区。校园环境秀丽，景色宜人，为学生提供了良好的学习和生活环境。学校学科门类齐全，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学 11 大学科门类。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备养老服务与管理的基本理论和技能，能够在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才。

随着我国社会老龄化程度的不断加深，养老服务行业面临着巨大的发展机遇和挑战。智慧健康养老服务与管理专业的学生将学习如何运用现代信息技术和智能化设备，为老年人提供更加便捷、高效、优质的养老服务。同时，学生还将学习养老机构的运营管理、老年护理、康复保健、心理咨询等方面的知识和技能，以满足老年人多样化的需求。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学基础：介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和能力。
2. 社会学概论：让学生了解社会的基本结构、功能和发展规律，为理解养老服务的社会背景奠定基础。
3. 老年学概论：系统阐述老年学的基本理论、老年人口的特征和需求等，使学生对老年人有全面的认识。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学等基础医学知识，为后续学习老年护理等课程提供医学基础。
5. 心理学基础：帮助学生掌握心理学的基本原理和方法，以便更好地理解老年人的心理需求和行为特点。

（二）专业核心课程
1. 智慧健康养老概论：重点讲解智慧健康养老的概念、模式、技术应用等，让学生了解该领域的发展现状和趋势。
2. 养老机构经营与管理：包括养老机构的组织架构、运营流程、市场营销、财务管理等方面的内容，培养学生的养老机构管理能力。
3. 老年护理技术：教授老年人常见疾病的护理方法、康复护理技术、生活照料技能等，提高学生的老年护理实践能力。
4. 老年康复技术：涉及老年康复评定、物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复技术，帮助学生掌握老年人康复的基本方法和技能。
5. 老年社会工作：培养学生运用社会工作的理论和方法，为老年人提供心理支持、社会支持等服务的能力。

（三）拓展课程
1. 老年营养与膳食：介绍老年人的营养需求、饮食原则和膳食搭配，培养学生为老年人制定合理饮食计划的能力。
2. 老年活动策划与组织：教授如何策划和组织适合老年人的各类活动，丰富老年人的精神文化生活。
3. 养老服务法律法规：使学生了解养老服务相关的法律法规和政策，增强学生的法律意识和依法服务的能力。
4. 老年产品营销：培养学生对老年产品市场的分析能力和营销策划能力，为老年产品的推广和销售奠定基础。
5. 中医养生与保健：让学生了解中医养生的基本理论和方法，掌握一些常见的中医保健技能，为老年人提供中医养生服务。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
长江大学积极与养老服务企业、机构开展合作，建立了多个校外实习实训基地。通过与企业的深度合作，将企业的实际项目引入教学中，让学生在实践中掌握专业技能，提高学生的就业竞争力。同时，企业也为学校提供了专业的师资培训和实践指导，提升了教师的教学水平和实践能力。

（二）实践教学
学校高度重视实践教学环节，建立了完善的实践教学体系。除了在校内设置多个模拟实训室，如老年护理实训室、康复实训室、养老机构运营管理实训室等，还安排学生到校外实习实训基地进行为期半年以上的实习。通过实践教学，学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高自己的专业技能和综合素质。

（三）师资队伍建设
学校拥有一支高素质的师资队伍，教师队伍中既有具有丰富教学经验的教授、副教授，也有具有养老服务行业实践经验的专业技术人员。学校还定期选派教师到国内外知名高校、养老服务机构进行学习和交流，不断提升教师的教学水平和专业素养。

（四）国际化视野
为了培养具有国际化视野的养老服务人才，学校积极开展国际交流与合作。与国外多所高校建立了合作关系，开展学生交换、教师互访、学术交流等活动。通过国际交流与合作，学生能够了解国外养老服务的先进理念和技术，拓宽自己的国际视野。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
1. 老年护理实训室：配备了各种老年护理模型、设备和工具，如老年人体模型、护理床、轮椅、助行器等，学生可以在这里进行老年护理技能的训练，如生活照料、基础护理、康复护理等。
2. 康复实训室：拥有各种康复训练设备，如物理治疗设备、作业治疗设备、言语治疗设备等，学生可以在这里进行老年康复技术的训练，如康复评定、物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
3. 养老机构运营管理实训室：模拟了养老机构的运营环境，包括办公室、接待室、老人房间、餐厅、活动室等，学生可以在这里进行养老机构运营管理的模拟训练，如机构管理、服务流程设计、市场营销等。

（二）校外实习实训基地
1. 大型养老机构：与多家大型养老机构建立了合作关系，如武汉市社会福利院、荆州市第一社会福利院等。学生可以在这些养老机构进行实习，了解养老机构的实际运营情况，掌握养老服务的实际操作技能。
2. 社区养老服务中心：与多个社区养老服务中心建立了合作关系，如武汉市武昌区水果湖街社区养老服务中心、荆州市沙市区胜利街社区养老服务中心等。学生可以在这些社区养老服务中心进行实习，了解社区养老服务的模式和内容，掌握社区养老服务的实际操作技能。
3. 老年产品生产与销售企业：与多家老年产品生产与销售企业建立了合作关系，如武汉康贝德医疗器械有限公司、荆州市恒康医疗器械有限公司等。学生可以在这些企业进行实习，了解老年产品的生产与销售流程，掌握老年产品营销的实际操作技能。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业方向
1. 养老机构：可在各类养老机构担任管理人员、护理人员、康复人员等，负责机构的日常运营管理、老年人的生活照料、护理康复等工作。
2. 社区养老服务中心：从事社区养老服务的策划、组织与实施工作，包括为老年人提供日间照料、文化娱乐、健康管理等服务。
3. 老年产品生产与销售企业：可以从事老年产品的研发、生产、销售和市场推广等工作，如老年智能设备、康复辅助器具、老年保健品等。
4. 医疗机构：在医院、康复中心等医疗机构的老年病科、康复科等部门工作，为老年患者提供护理、康复等服务。
5. 政府部门：可在民政、老龄办等政府部门从事养老服务政策的制定、执行与监督等工作。

（二）就业前景
随着我国老龄化程度的不断加深，养老服务行业的需求日益增长，智慧健康养老服务与管理专业的毕业生就业前景广阔。据相关数据显示，未来几年，我国养老服务行业将需要大量的专业人才，尤其是具备智慧健康养老服务与管理专业知识和技能的高素质人才。

同时，随着人们生活水平的提高和对养老服务质量要求的不断提升，智慧健康养老服务与管理专业的毕业生将在养老服务行业中发挥越来越重要的作用。他们可以运用所学的专业知识和技能，为老年人提供更加优质、便捷、高效的养老服务，满足老年人多样化的需求，推动我国养老服务行业的健康发展。

总之，长江大学智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的发展前景和良好的就业形势。通过系统的课程学习、丰富的实践教学和优质的实训条件，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够在养老服务行业中脱颖而出，为我国养老事业的发展做出贡献。