燕山大学里仁学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样?课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、燕山大学里仁学院介绍

燕山大学里仁学院成立于 2001 年 7 月,是经河北省人民政府批准、教育部确认的独立学院,由全国重点大学——燕山大学按照新机制、新模式举办的一所全日制普通本科高等学校。学院坐落于著名海滨城市——河北省秦皇岛市,校园环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚。

学院依托燕山大学的学科基础和资源优势,以“博学、厚德、求是”为校训,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。经过多年的发展,学院在教学、科研、社会服务等方面取得了显著成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求,培养具备养老服务与管理基本理论、基本知识和基本技能,能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才。

该专业注重培养学生的实践能力和创新精神,通过理论教学与实践教学相结合的方式,使学生掌握养老服务与管理的专业知识和技能,具备良好的职业道德和职业素养。学生毕业后,可在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事老年人生活照料、康复护理、精神慰藉、健康管理、老年产品营销等工作。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

(一)公共基础课程
1. 思想政治理论课程:包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策等,培养学生的思想政治素质和法律意识。
2. 大学英语:提高学生的英语听、说、读、写能力,为学生的专业学习和未来发展打下良好的基础。
3. 计算机应用基础:使学生掌握计算机的基本操作和应用技能,能够熟练使用办公软件和网络资源。
4. 体育:培养学生的体育兴趣和爱好,提高学生的身体素质和健康水平。

(二)专业基础课程
1. 管理学基础:介绍管理学的基本概念、原理和方法,为学生学习专业课程奠定基础。
2. 社会学概论:使学生了解社会学的基本理论和方法,掌握社会调查和社会分析的技能。
3. 老年学概论:介绍老年学的基本概念、理论和方法,使学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
4. 基础医学概论:包括人体解剖学、生理学、病理学等内容,为学生学习老年护理等专业课程提供基础。
5. 康复医学概论:介绍康复医学的基本概念、理论和方法,使学生了解康复治疗的基本技术和流程。

(三)专业核心课程
1. 养老机构经营与管理:讲授养老机构的运营模式、管理方法和服务流程,培养学生的养老机构管理能力。
2. 老年护理:包括老年人生理、心理特点及护理需求,老年常见疾病的护理,老年人康复护理等内容,培养学生的老年护理技能。
3. 老年社会工作:介绍老年社会工作的基本理论和方法,使学生掌握老年人心理辅导、社会支持等方面的技能。
4. 老年健康管理:包括老年人健康评估、健康促进、疾病预防等内容,培养学生的老年健康管理能力。
5. 老年产品营销:讲授老年产品的市场需求、营销策略和销售技巧,培养学生的老年产品营销能力。

(四)专业拓展课程
1. 营养与膳食:介绍老年人的营养需求和膳食搭配,培养学生的老年人营养指导能力。
2. 老年活动策划与组织:使学生掌握老年活动的策划、组织和实施方法,提高学生的老年活动组织能力。
3. 中医养生保健:介绍中医养生的基本理论和方法,使学生了解中医养生在老年保健中的应用。
4. 老年心理咨询:讲授老年心理咨询的基本理论和方法,培养学生的老年心理咨询能力。
5. 临终关怀:介绍临终关怀的基本概念、理论和方法,使学生了解临终关怀的服务内容和流程。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

(一)产教融合,协同育人
学院积极与养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位开展合作,建立了一批校外实习实训基地,为学生提供了实践锻炼的机会。同时,邀请行业专家担任兼职教师,参与专业课程教学和实践指导,实现了学校与企业的深度融合,协同育人。

(二)实践教学,注重能力培养
专业注重实践教学环节,通过实验、实训、实习等方式,培养学生的实践能力和创新精神。建立了完善的实践教学体系,包括基础实验、专业实训、综合实习等环节,使学生在实践中掌握专业知识和技能,提高学生的综合素质和就业竞争力。

(三)师资队伍,结构合理
拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。教师队伍中既有具有丰富教学经验的教授、副教授,也有具有实践经验的行业专家。教师们积极开展教学改革和科研工作,不断提高教学质量和科研水平。

(四)课程体系,与时俱进
根据社会需求和行业发展趋势,不断优化课程体系,更新教学内容。注重培养学生的创新精神和实践能力,开设了一系列具有特色的课程和实践环节,使学生毕业后能够适应社会发展的需要。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

(一)校内实训基地
学院建立了完善的校内实训基地,包括老年护理实训室、康复实训室、养老机构模拟实训室等。这些实训基地配备了先进的教学设备和仪器,为学生提供了良好的实践教学环境。

  1. 老年护理实训室:配备了老年人护理床、轮椅、助行器等设备,以及各种护理用品和器械,学生可以在这里进行老年人生活照料、康复护理等方面的实训。
  2. 康复实训室:配备了康复训练器材、理疗设备等,学生可以在这里进行老年人康复训练、物理治疗等方面的实训。
  3. 养老机构模拟实训室:按照养老机构的实际布局和功能设置,配备了办公设备、服务设施等,学生可以在这里进行养老机构的运营管理、服务流程等方面的实训。

(二)校外实习基地
学院与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位建立了长期稳定的合作关系,建立了一批校外实习基地。这些实习基地为学生提供了真实的工作环境和实践机会,使学生能够在实践中提高自己的专业技能和综合素质。

  1. 养老机构实习基地:学生可以在养老机构进行老年人生活照料、康复护理、精神慰藉等方面的实习,了解养老机构的运营管理模式和服务流程。
  2. 社区养老服务中心实习基地:学生可以在社区养老服务中心进行老年人健康管理、社区活动组织等方面的实习,了解社区养老服务的内容和模式。
  3. 老年产品生产与销售企业实习基地:学生可以在老年产品生产与销售企业进行老年产品营销、市场调研等方面的实习,了解老年产品市场的需求和发展趋势。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

(一)就业前景广阔
随着我国人口老龄化的加速,养老服务行业迎来了快速发展的机遇。智慧健康养老服务与管理专业毕业生就业前景广阔,可在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理工作。

(二)就业方向多样
1. 养老机构管理岗位:毕业生可在养老机构担任院长助理、部门经理等管理岗位,负责养老机构的运营管理、服务质量控制等工作。
2. 老年护理岗位:毕业生可在养老机构、社区养老服务中心等单位从事老年人生活照料、康复护理、精神慰藉等方面的工作。
3. 老年健康管理岗位:毕业生可在健康管理机构、养老机构等单位从事老年人健康评估、健康促进、疾病预防等方面的工作。
4. 老年产品营销岗位:毕业生可在老年产品生产与销售企业从事老年产品营销、市场调研、客户服务等方面的工作。
5. 社区养老服务岗位:毕业生可在社区养老服务中心从事老年人日间照料、社区活动组织、社区志愿服务等方面的工作。

(三)职业发展空间大
在养老服务行业,具有专业知识和技能的人才非常稀缺。智慧健康养老服务与管理专业毕业生凭借其专业优势和实践能力,在职业发展方面具有很大的空间。随着工作经验的积累和专业技能的提升,毕业生可以晋升为养老机构的高级管理人员、健康管理机构的专家顾问、老年产品企业的营销总监等职位。

总之,燕山大学里仁学院智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的就业前景和良好的发展空间。学院将继续加强专业建设,提高教学质量,为社会培养更多高素质的养老服务与管理人才,为我国养老事业的发展做出贡献。

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