新乡学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、新乡学院介绍

新乡学院是一所公办全日制普通本科院校，坐落在豫北历史文化名城新乡市。学校办学历史可以追溯到 1949 年成立的太行公立新乡师范学校，2007 年经教育部批准，由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校，2014 年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校环境优雅，校园占地面积 2130 亩，校舍面积近 75 万平方米，校园内四季常青，三季花香，人与自然，变奏和鸣。学校拥有现代化的教学楼、实验楼、图书信息中心、学生公寓和标准化运动场馆等，教学科研仪器设备总值约 4.9 亿元。

学校学科门类齐全，涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、艺术学、历史学、农学、医学等 11 个学科门类，设有 24 个二级学院，67 个本科专业，21 个专科专业。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍，现有教职工 1800 余人，其中专任教师 1300 余人，具有高级职称的教师 500 余人，具有博士、硕士学位的教师 1100 余人。

学校坚持以人才培养为中心，以社会需求为导向，不断深化教育教学改革，提高教育教学质量。学校注重学生创新精神和实践能力的培养，积极开展创新创业教育，为学生提供了广阔的发展空间和良好的发展机遇。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应国家养老服务事业发展需要，培养具备养老服务与管理专业知识和技能，能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才。

本专业旨在培养学生掌握老年人生理、心理、营养、保健、护理等方面的知识和技能，具备老年人生活照料、康复护理、精神慰藉、活动策划等方面的能力，同时掌握智慧健康养老服务的相关技术和方法，能够运用信息技术为老年人提供便捷、高效的服务。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

1. 公共基础课程

   • 思想政治理论课程：包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策等，培养学生的政治素养和道德品质。
   • 大学英语：提高学生的英语听说读写能力，为学生的国际化发展打下基础。
   • 计算机应用基础：培养学生的计算机操作能力和信息技术素养。
   • 体育：增强学生的体质，培养学生的体育精神和团队合作意识。

2. 专业基础课程

   • 管理学基础：介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和管理能力。
   • 社会学基础：让学生了解社会学的基本理论和方法，掌握社会调查和社会分析的技能。
   • 老年学概论：阐述老年学的基本概念、理论和研究方法，使学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
   • 基础医学概论：包括人体解剖生理学、病理学、药理学等内容，为学生学习老年护理等专业课程奠定基础。
   • 健康管理学：介绍健康管理的基本概念、理论和方法，培养学生的健康管理意识和能力。

3. 专业核心课程

   • 老年护理：教授老年人常见疾病的护理方法、康复护理技术和生活照料技能。
   • 老年康复学：讲解老年康复的基本理论和方法，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
   • 老年心理学：研究老年人的心理特点和心理问题，培养学生的心理咨询和心理疏导能力。
   • 养老机构经营与管理：介绍养老机构的运营模式、管理方法和营销策略，培养学生的养老机构管理能力。
   • 老年活动策划与组织：教授老年活动的策划、组织和实施方法，提高学生的活动策划和组织能力。
   • 智慧健康养老服务概论：阐述智慧健康养老服务的概念、模式和技术，培养学生的智慧健康养老服务意识和能力。

4. 专业拓展课程

   • 中医养生学：介绍中医养生的基本理论和方法，包括饮食养生、运动养生、经络养生等。
   • 老年营养与膳食：讲解老年人的营养需求和膳食搭配原则，培养学生的营养指导能力。
   • 老年社会工作：介绍老年社会工作的基本理论和方法，培养学生的社会工作能力和社会责任感。
   • 老年政策法规：让学生了解国家和地方的老年政策法规，提高学生的政策法规意识和应用能力。
   • 临终关怀：阐述临终关怀的基本概念、理论和方法，培养学生的临终关怀意识和能力。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

1. 产教融合，协同育人

   • 学校与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立了长期稳定的合作关系，共同开展人才培养、课程开发、实践教学等工作。
   • 邀请行业专家担任兼职教师，参与教学和实践指导，为学生提供最新的行业信息和实践经验。
   • 组织学生到合作企业进行实习和实训，提高学生的实践能力和职业素养。

2. 课程体系优化，注重实践教学

   • 根据行业需求和学生发展需求，不断优化课程体系，增加实践教学比重，提高学生的实践能力和创新能力。
   • 开设了老年护理、老年康复、养老机构经营与管理等实践课程，通过实验、实训、实习等环节，让学生在实践中掌握专业知识和技能。
   • 鼓励学生参加各种创新创业比赛和社会实践活动，提高学生的综合素质和就业竞争力。

3. 师资队伍建设，提升教学水平

   • 学校注重师资队伍建设，通过引进高层次人才、选派教师到国内外高校进修、参加学术交流等方式，提高教师的教学水平和科研能力。
   • 组建了一支由教授、副教授、行业专家组成的教学团队，其中具有博士、硕士学位的教师占比达到 80%以上。
   • 教师团队积极开展教学改革和科研工作，承担了多项省部级以上科研项目，发表了多篇高水平学术论文。

4. 智慧养老，创新发展

   • 学校积极响应国家“互联网+养老”的发展战略，将智慧健康养老服务的相关技术和方法融入到专业教学中，培养学生的智慧养老意识和能力。
   • 开设了智慧健康养老服务概论、物联网技术与应用、大数据分析与应用等课程，让学生了解智慧养老的发展趋势和应用前景。
   • 建设了智慧养老实验室，配备了先进的实验设备和软件，为学生提供了良好的实践教学环境。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

1. 校内实训基地

   • 老年护理实训室：配备了先进的护理床、模拟人、康复器材等设备，能够满足学生进行老年护理、康复护理等实训的需求。
   • 养老机构模拟实训室：按照养老机构的实际布局和功能进行设计，配备了办公设备、生活设施、娱乐设施等，让学生在模拟环境中进行养老机构管理、服务流程等实训。
   • 智慧养老实验室：配备了物联网设备、大数据分析平台、智能健康监测设备等，让学生了解智慧养老的技术和应用。
   • 心理实验室：配备了心理测评软件、心理咨询设备等，为学生进行老年心理学实验和心理咨询实训提供条件。

2. 校外实训基地

   • 学校与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立了校外实训基地，为学生提供了丰富的实习和实训机会。
   • 学生在实习期间，能够深入了解养老服务行业的实际情况，掌握养老服务的工作流程和操作技能，提高职业素养和就业竞争力。
   • 学校与校外实训基地保持密切联系，定期组织教师和学生到实训基地进行交流和学习，不断提高实践教学水平。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

1. 养老机构

   • 学生毕业后可以到各类养老机构从事老年人生活照料、康复护理、精神慰藉、活动策划等工作，如养老院、老年公寓、护理院等。
   • 在养老机构中，学生可以担任护理员、康复治疗师、心理咨询师、活动策划师、管理人员等职务，随着工作经验的积累和能力的提升，有机会晋升为高级管理人员。

2. 社区养老服务中心

   • 社区养老服务中心是为老年人提供日间照料、康复护理、文化娱乐等服务的机构，学生毕业后可以到社区养老服务中心从事相关工作。
   • 在社区养老服务中心，学生可以担任社区养老服务员、康复治疗师、文化娱乐活动组织者等职务，为社区老年人提供优质的服务。

3. 老年产品生产与销售企业

   • 随着老年人口的增加，老年产品市场需求不断扩大，学生毕业后可以到老年产品生产与销售企业从事产品研发、生产管理、市场营销等工作。
   • 在老年产品生产与销售企业，学生可以担任产品研发工程师、生产管理人员、市场营销人员等职务，为企业的发展做出贡献。

4. 政府部门和社会组织

   • 政府部门和社会组织在养老服务事业中发挥着重要作用，学生毕业后可以到民政部门、老龄工作委员会、老年协会等单位从事政策制定、行政管理、社会服务等工作。
   • 在政府部门和社会组织，学生可以担任公务员、工作人员、志愿者等职务，为推动养老服务事业的发展贡献自己的力量。

总之，智慧健康养老服务与管理专业是一个具有广阔发展前景的专业，学生毕业后可以在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业、政府部门和社会组织等单位从事相关工作。随着我国养老服务事业的不断发展，智慧健康养老服务与管理专业的毕业生将越来越受到社会的欢迎和认可。