苏州市职工大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、苏州市职工大学介绍

苏州市职工大学是一所具有丰富历史和文化底蕴的高等学府。学校地理位置优越，位于经济发达、文化繁荣的苏州市。多年来，学校始终坚持以培养高素质应用型人才为目标，不断提升教学质量和办学水平。

学校拥有一支高素质的师资队伍，他们教学经验丰富，专业知识扎实，能够为学生提供优质的教育教学服务。同时，学校注重教学设施的建设和完善，配备了先进的教学设备和实验实训场所，为学生的学习和实践提供了良好的条件。

在学科建设方面，苏州市职工大学不断优化专业结构，紧密结合社会需求和行业发展趋势，开设了多个具有特色和优势的专业。学校以其严谨的治学态度、优良的教学质量和良好的社会声誉，赢得了广大学生和家长的认可与信赖。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是一门致力于培养适应社会老龄化发展需求，具备扎实的养老服务与管理理论知识和实践技能，能够在各类养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才的专业。

随着我国人口老龄化程度的不断加深，养老服务行业面临着巨大的发展机遇和挑战。智慧健康养老服务与管理专业正是在这样的背景下应运而生，旨在为养老服务行业培养具有创新意识和实践能力的专业人才，推动养老服务行业的健康发展。

该专业的学生将学习养老服务与管理的基本理论、方法和技能，包括老年人的生理、心理特点，养老机构的运营与管理，老年护理技术，老年康复与保健，老年活动策划与组织等方面的知识。同时，学生还将学习如何运用现代信息技术，如大数据、物联网、人工智能等，为老年人提供更加便捷、高效、个性化的养老服务。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 老年学概论：介绍老年学的基本概念、理论和研究方法，让学生了解老年人的生理、心理、社会等方面的特点和需求。
2. 管理学基础：为学生提供管理学的基本理论和方法，培养学生的管理思维和能力，为后续学习养老机构的运营与管理打下基础。
3. 社会学概论：帮助学生了解社会的基本结构、功能和发展规律，以及社会问题对老年人生活的影响，培养学生的社会意识和社会责任感。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，使学生了解老年人常见疾病的发病机制和临床表现，为老年护理和康复工作提供理论支持。
5. 计算机应用基础：培养学生的计算机操作技能和信息技术应用能力，使学生能够熟练使用办公软件、数据库管理系统等工具，为智慧养老服务提供技术支持。

（二）专业课程
1. 养老机构管理：详细讲解养老机构的组织架构、运营模式、服务流程、质量控制等方面的知识，培养学生的养老机构管理能力。
2. 老年护理技术：包括老年人日常生活护理、康复护理、心理护理等内容，通过理论教学和实践操作相结合的方式，让学生掌握老年护理的基本技能。
3. 老年康复与保健：介绍老年康复的基本理论和方法，以及老年人常见疾病的康复治疗和保健措施，培养学生的老年康复与保健能力。
4. 老年活动策划与组织：教授学生如何根据老年人的兴趣爱好和需求，策划和组织各种形式的老年活动，如文化娱乐活动、体育健身活动、社交活动等，丰富老年人的精神文化生活。
5. 智慧健康养老概论：阐述智慧健康养老的概念、内涵、发展趋势和应用场景，让学生了解智慧健康养老的基本理念和技术手段。
6. 大数据与养老服务：讲解大数据在养老服务中的应用，如老年人健康数据的采集、分析和应用，养老服务资源的优化配置等，培养学生的数据思维和数据分析能力。
7. 物联网与养老服务：介绍物联网技术在养老服务中的应用，如智能养老设备的使用、养老服务信息化平台的建设等，让学生了解物联网技术如何提升养老服务的质量和效率。
8. 人工智能与养老服务：探讨人工智能在养老服务中的应用前景和挑战，如智能机器人在老年护理中的应用、人工智能辅助决策在养老机构管理中的应用等，培养学生的创新意识和创新能力。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行为期数月的实习，让学生在实际工作环境中了解养老机构的运营与管理模式，掌握老年护理、康复、活动策划等方面的实践技能，培养学生的职业素养和团队合作精神。
2. 社区养老服务实习：组织学生到社区养老服务中心进行实习，让学生了解社区养老服务的内容和形式，掌握社区养老服务的工作流程和方法，培养学生的社区服务意识和实践能力。
3. 老年产品设计与开发实习：引导学生参与老年产品的设计与开发项目，让学生了解老年产品的市场需求和发展趋势，掌握老年产品设计与开发的基本流程和方法，培养学生的创新思维和实践能力。
4. 毕业设计：要求学生结合所学专业知识和实践经验，选择一个与智慧健康养老服务与管理相关的课题进行研究和设计，撰写毕业设计报告，展示学生的专业素养和综合能力。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
苏州市职工大学积极与养老服务行业的企业、机构开展深度合作，建立了产教融合的办学模式。通过与企业共建实习实训基地、共同开发课程、共同培养人才等方式，实现了学校教育与企业需求的无缝对接。学生在学习过程中能够接触到行业的最新动态和先进技术，提高了学生的实践能力和就业竞争力。

（二）实践教学
学校高度重视实践教学环节，构建了完善的实践教学体系。除了安排大量的实践课程和实习实训活动外，还积极组织学生参加各类养老服务技能大赛、创新创业大赛等，以赛促学，提高学生的实践技能和创新能力。同时，学校还鼓励学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等，培养学生的社会责任感和实践能力。

（三）师资队伍
学校拥有一支高素质的师资队伍，其中既有具有丰富教学经验的教授、副教授，也有来自养老服务行业的企业专家和技术骨干。教师们教学水平高，实践经验丰富，能够为学生提供优质的教育教学服务。同时，学校还定期组织教师参加培训和学术交流活动，不断提升教师的教学水平和专业素养。

（四）智慧养老
学校积极响应国家关于智慧养老的发展战略，将智慧养老理念融入到专业教学中。通过开设智慧健康养老相关课程、建设智慧养老实训基地等方式，培养学生的智慧养老意识和技术应用能力。学生毕业后能够熟练运用现代信息技术，为老年人提供更加便捷、高效、个性化的养老服务。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
学校建设了先进的校内实训基地，包括养老护理实训室、康复训练实训室、老年活动策划实训室、智慧养老实训室等。这些实训室内配备了齐全的实训设备和模拟教学软件，能够满足学生进行各项专业技能训练的需求。

养老护理实训室：配备了模拟病床、护理模型、康复器材等设备，学生可以在这里进行老年人日常生活护理、康复护理等方面的实践操作。

康复训练实训室：拥有各种康复训练设备，如物理治疗设备、作业治疗设备等，学生可以在这里进行老年人康复训练的实践操作和方案制定。

老年活动策划实训室：设有多媒体设备、活动道具等，学生可以在这里进行老年活动策划与组织的模拟演练，提高学生的活动策划能力和组织协调能力。

智慧养老实训室：配备了智能养老设备、养老服务信息化平台等，学生可以在这里学习和掌握智慧养老技术的应用，如智能健康监测、远程医疗服务等。

（二）校外实习基地
学校与多家知名养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立了长期稳定的合作关系，建立了校外实习基地。学生可以在这些实习基地进行实习，了解行业的实际工作环境和业务流程，提高学生的实践能力和就业竞争力。

合作的养老机构包括：苏州市福利院、苏州市养老院、苏州市老年公寓等。这些养老机构拥有先进的管理理念和服务模式，为学生提供了良好的实习环境和实践机会。

社区养老服务中心有：苏州市姑苏区社区养老服务中心、苏州市工业园区社区养老服务中心等。学生可以在社区养老服务中心了解社区养老服务的内容和形式，掌握社区养老服务的工作流程和方法。

此外，学校还与一些老年产品生产与销售企业合作，如苏州市某医疗器械公司、苏州市某老年用品公司等。学生可以在这些企业了解老年产品的市场需求和发展趋势，参与老年产品的设计与开发项目，提高学生的创新思维和实践能力。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）养老机构
毕业生可以在各类养老机构担任管理岗位，如养老院院长、护理部主任、后勤部主任等，负责养老机构的日常运营管理、服务质量控制、人员调配等工作。同时，也可以从事一线护理工作，为老年人提供生活照料、康复护理、心理护理等服务。

（二）社区养老服务中心
社区养老服务中心是为老年人提供日间照料、康复护理、文化娱乐等服务的重要场所。毕业生可以在社区养老服务中心担任服务专员、活动策划师、康复治疗师等职务，为社区老年人提供全方位的养老服务。

（三）老年产品生产与销售企业
随着老年人口的不断增加，老年产品市场需求日益旺盛。毕业生可以在老年产品生产与销售企业从事产品研发、市场推广、销售管理等工作，为老年人提供更加优质、便捷、实用的老年产品。

（四）智慧养老服务企业
智慧养老是未来养老服务行业的发展趋势，毕业生可以在智慧养老服务企业从事技术研发、项目管理、运营维护等工作，利用现代信息技术为老年人提供更加智能化、个性化的养老服务。

（五）政府部门和社会组织
政府部门和社会组织在养老服务行业中发挥着重要的作用。毕业生可以在民政部门、老龄工作委员会等政府部门从事政策制定、行政管理等工作，也可以在社会组织中担任志愿者、项目专员等职务，为老年人提供关爱和帮助。

总之，智慧健康养老服务与管理专业的毕业生就业前景广阔，未来发展潜力巨大。随着我国人口老龄化程度的不断加深，养老服务行业将迎来更加广阔的发展空间，相信该专业的毕业生将在养老服务领域中发挥重要的作用，为老年人的幸福生活贡献自己的力量。