山东财经大学东方学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、山东财经大学东方学院介绍

山东财经大学东方学院成立于 2005 年，是由山东财经大学、山东黄金集团有限公司按新机制、新模式联合举办，经国家教育部批准的全日制独立学院。学校坐落于山东省泰安市，占地面积 530 余亩，建筑面积 15.4 万平方米。

学院依托山东财经大学的优势学科和优质教育资源，坚持“以教学为中心，以学生为主体，以服务为根本，以质量为生命”的办学理念，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。经过多年的发展，学院已经形成了以经济学、管理学为主，涵盖文、法、理、工、教育等多个学科门类的学科专业体系。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备养老服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能，能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才。

本专业注重学生的综合素质和实践能力培养，通过理论教学与实践教学相结合，使学生掌握养老服务与管理的专业知识和技能，具备较强的沟通协调能力、组织管理能力和创新能力。学生毕业后，可在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理、老年产品营销、老年心理咨询等工作。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学原理：介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和管理能力。
2. 经济学原理：讲授经济学的基本理论和方法，使学生了解市场经济的运行规律和经济决策的基本原理。
3. 社会学概论：探讨社会结构、社会变迁、社会问题等方面的内容，帮助学生理解社会现象和社会问题。
4. 老年学概论：系统介绍老年学的基本概念、理论和研究方法，让学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
5. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为学生学习后续专业课程打下基础。

（二）专业课程
1. 养老机构管理：讲解养老机构的运营管理、服务管理、质量管理等方面的知识和技能，培养学生的养老机构管理能力。
2. 老年护理与康复：包括老年护理的基本理论、技术和方法，以及老年康复的原理和方法，使学生具备为老年人提供护理和康复服务的能力。
3. 老年社会工作：介绍老年社会工作的理论、方法和技巧，培养学生运用社会工作方法为老年人提供服务的能力。
4. 老年心理学：研究老年人的心理特点和心理需求，帮助学生掌握与老年人沟通和心理辅导的技巧。
5. 老年营养与膳食：讲授老年人的营养需求和膳食搭配原则，培养学生为老年人制定合理膳食计划的能力。
6. 智慧健康养老概论：介绍智慧健康养老的概念、模式和技术，使学生了解智慧健康养老的发展趋势和应用前景。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行实习，让学生在实践中了解养老机构的运营管理和服务流程，提高学生的实践能力和职业素养。
2. 社区养老服务实习：组织学生到社区养老服务中心进行实习，使学生熟悉社区养老服务的内容和方法，培养学生的社区养老服务能力。
3. 老年护理与康复实训：通过实训课程，让学生掌握老年护理和康复的基本技能，提高学生的操作能力和实践水平。
4. 老年社会工作实训：开展老年社会工作实训，培养学生运用社会工作方法解决老年人实际问题的能力。
5. 毕业设计（论文）：要求学生结合所学专业知识，选择与智慧健康养老服务与管理相关的课题进行研究和设计，培养学生的综合应用能力和创新能力。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合，协同育人
学校与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位建立了合作关系，共同开展人才培养、课程建设、实践教学等方面的合作。通过产教融合，使学生能够在实践中学习，提高学生的实践能力和职业素养，同时也为企业培养了符合需求的专业人才。

（二）双师型教师队伍
本专业拥有一支由校内教师和企业专家组成的双师型教师队伍。校内教师具有扎实的专业理论知识和丰富的教学经验，企业专家具有丰富的实践经验和行业背景。双师型教师队伍的建设，为提高教学质量和培养学生的实践能力提供了有力保障。

（三）实践教学体系完善
学校注重实践教学，建立了完善的实践教学体系。通过实验、实训、实习、毕业设计等环节，使学生能够在实践中掌握专业知识和技能，提高学生的实践能力和创新能力。同时，学校还积极组织学生参加各类社会实践活动和学科竞赛，培养学生的综合素质和团队协作精神。

（四）国际化视野
学校积极开展国际交流与合作，与国外多所高校建立了合作关系。通过开展国际交流项目、引进国外先进的教学理念和教学方法等方式，拓宽学生的国际视野，提高学生的国际化水平。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
学校建有现代化的校内实训基地，包括养老机构模拟实训室、老年护理与康复实训室、老年心理咨询实训室、老年营养与膳食实训室等。校内实训基地配备了先进的实训设备和教学软件，能够满足学生的实践教学需求。

（二）校外实训基地
学校与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位建立了校外实训基地。校外实训基地为学生提供了真实的实践环境，使学生能够在实践中了解行业发展动态和企业需求，提高学生的实践能力和职业素养。

（三）实践教学资源
学校拥有丰富的实践教学资源，包括实践教学大纲、实践教学指导书、实践教学案例等。实践教学资源的建设，为提高实践教学质量提供了有力保障。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）养老机构
学生毕业后可在各类养老机构，如养老院、福利院、老年公寓等，从事管理、护理、康复、心理咨询等工作。随着我国老龄化程度的不断加深，养老机构的需求将不断增加，为学生提供了广阔的就业空间。

（二）社区养老服务中心
社区养老服务中心是为老年人提供日间照料、康复护理、文化娱乐等服务的机构。学生毕业后可在社区养老服务中心从事服务管理、活动策划、老年护理等工作。

（三）老年产品生产与销售企业
随着老年人对生活质量的要求不断提高，老年产品市场需求也在不断增加。学生毕业后可在老年产品生产与销售企业从事产品研发、市场营销、客户服务等工作。

（四）政府部门
政府部门需要大量的养老服务与管理专业人才来推动养老事业的发展。学生毕业后可在民政、人社、卫生等政府部门从事政策制定、行政管理、监督检查等工作。

（五）自主创业
学生毕业后也可选择自主创业，开办养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等，为老年人提供优质的服务和产品。

总之，智慧健康养老服务与管理专业是一个具有广阔发展前景的专业。山东财经大学东方学院智慧健康养老服务与管理专业凭借其优质的教学资源、完善的实践教学体系和良好的就业前景，为学生提供了一个学习和发展的良好平台。相信在学校和学生的共同努力下，智慧健康养老服务与管理专业的学生一定能够成为养老服务领域的优秀人才，为我国养老事业的发展做出贡献。