兰州交通大学博文学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、兰州交通大学博文学院介绍

兰州交通大学博文学院是 2002 年由兰州交通大学申办成立，2004 年被国家教育部确认为独立学院，属全日制普通本科院校。学院依托兰州交通大学的优质教育资源和师资力量，立足甘肃、面向全国，培养适应经济社会发展需要的高素质应用型人才。

学院校园占地面积 532.4 亩，建筑面积 35 万平方米，设有 9 个教学系，开设 38 个本科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学等多个学科门类。学院拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，其中教授、副教授占教师总数的 44%。学院教学设施完善，实验设备先进，图书馆藏书丰富，为学生的学习和生活提供了良好的条件。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应我国人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备养老服务与管理、健康管理、信息技术等方面的知识和技能，能够在养老机构、社区养老服务中心、健康管理机构等从事养老服务与管理、健康管理、智能养老设备应用与维护等工作的高素质应用型人才。

随着我国人口老龄化程度的不断加深，养老服务行业面临着巨大的发展机遇和挑战。智慧健康养老服务与管理专业的开设，将为养老服务行业培养大量的专业人才，推动养老服务行业的健康发展。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学基础：主要介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和管理能力。
2. 社会学概论：让学生了解社会学的基本概念、理论和方法，以及社会结构、社会变迁、社会问题等方面的知识。
3. 老年学概论：系统地介绍老年学的基本概念、理论和研究方法，以及老年人的生理、心理、社会等方面的特点和需求。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为学生后续学习健康管理等课程奠定基础。
5. 信息技术基础：培养学生的计算机操作技能和信息技术应用能力，包括办公软件的使用、网络技术等。

（二）专业课程
1. 养老服务管理：讲授养老机构的运营管理、服务质量管理、人力资源管理等方面的知识和技能。
2. 老年健康管理：包括老年健康评估、老年常见疾病的预防与管理、老年康复护理等内容，培养学生为老年人提供健康管理服务的能力。
3. 智能养老设备应用：介绍智能养老设备的原理、功能和使用方法，培养学生运用智能设备为老年人提供服务的能力。
4. 老年心理学：深入研究老年人的心理特点和心理需求，以及如何进行心理干预和心理支持。
5. 老年社会工作：使学生掌握老年社会工作的理论和方法，能够为老年人提供社会支持和帮助。
6. 社区养老服务与管理：讲解社区养老服务的模式、内容和管理方法，培养学生在社区开展养老服务的能力。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行实习，了解养老机构的运营管理和服务流程，提高学生的实践操作能力。
2. 社区养老服务实践：让学生参与社区养老服务项目，熟悉社区养老服务的内容和方法，培养学生的社会责任感和服务意识。
3. 健康管理实训：通过模拟健康管理场景，让学生进行健康评估、健康干预等实践操作，提高学生的健康管理能力。
4. 智能养老设备操作实训：学生进行智能养老设备的实际操作和应用，掌握设备的使用技巧和维护方法。
5. 毕业设计：要求学生结合所学知识和实践经验，完成一项与智慧健康养老服务与管理相关的毕业设计项目，培养学生的综合应用能力和创新能力。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
学院积极与养老服务企业、健康管理机构等建立合作关系，开展产学研合作。通过共建实习基地、共同开发课程、共同培养人才等方式，实现学校与企业的深度融合，提高学生的实践能力和就业竞争力。

（二）双师型教学团队
拥有一支由校内专业教师和企业兼职教师组成的双师型教学团队。校内教师具有扎实的专业理论知识和丰富的教学经验，企业兼职教师则具有丰富的实践经验和行业背景。双师型教学团队能够为学生提供理论与实践相结合的教学，提高教学质量。

（三）实践教学体系完善
构建了完善的实践教学体系，包括实验教学、实习实训、毕业设计等环节。通过实践教学，让学生在真实的工作环境中锻炼自己的实践能力和职业素养，为毕业后顺利就业打下坚实的基础。

（四）注重学生综合素质培养
在培养学生专业知识和技能的同时，注重学生综合素质的培养。通过开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动等，培养学生的团队合作精神、沟通能力、创新能力等综合素质。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
学院建有现代化的校内实训基地，包括养老服务实训室、健康管理实训室、智能养老设备实训室等。实训基地配备了先进的实训设备和软件，能够满足学生进行各项实训操作的需求。

1. 养老服务实训室：模拟养老机构的环境和服务流程，让学生进行养老服务技能的训练，如老年人生活照料、康复护理、心理支持等。
2. 健康管理实训室：配备健康检测设备和健康管理软件，学生可以进行健康评估、健康干预等实践操作，提高健康管理能力。
3. 智能养老设备实训室：展示各种智能养老设备，如智能床垫、智能手环、智能呼叫系统等，学生可以进行设备的操作和应用训练。

（二）校外实习基地
学院与多家知名养老服务企业、健康管理机构建立了校外实习基地，为学生提供了广阔的实习和就业机会。校外实习基地能够让学生接触到真实的工作环境和业务流程，提高学生的实践能力和职业素养。

1. 养老机构实习基地：学生可以在养老机构进行实习，了解养老机构的运营管理和服务模式，掌握养老服务技能。
2. 社区养老服务中心实习基地：学生可以参与社区养老服务项目，熟悉社区养老服务的内容和方法，提高社区养老服务能力。
3. 健康管理机构实习基地：学生可以在健康管理机构进行实习，学习健康管理的流程和方法，提高健康管理能力。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业方向
1. 养老机构：可在各类养老机构从事行政管理、护理管理、后勤管理等工作。
2. 社区养老服务中心：负责社区老年人的日间照料、康复护理、文化娱乐等服务工作。
3. 健康管理机构：为老年人提供健康评估、健康咨询、健康干预等服务。
4. 智能养老设备企业：从事智能养老设备的研发、生产、销售和维护工作。
5. 老年用品企业：参与老年用品的设计、开发、销售等工作。
6. 政府部门：在民政、老龄办等政府部门从事养老服务政策制定、监督管理等工作。

（二）就业前景
随着我国人口老龄化的快速发展，养老服务行业迎来了前所未有的发展机遇。智慧健康养老服务与管理专业作为新兴专业，培养的专业人才将在养老服务行业中发挥重要作用。预计未来几年，该专业的毕业生将供不应求，就业前景广阔。

（三）职业发展规划
1. 初级阶段：毕业后进入养老服务机构或相关企业，从事基层服务工作，如养老护理员、健康管理专员等。在工作中积累实践经验，提高专业技能。
2. 中级阶段：经过几年的工作积累，晋升为养老机构的管理人员或健康管理机构的主管，负责团队管理和业务拓展。同时，不断学习和提升自己的管理能力和专业水平。
3. 高级阶段：具备丰富的行业经验和管理能力后，可担任养老服务企业的高层管理人员或自主创业，开办养老机构或健康管理机构。也可以在行业内发挥专业优势，参与制定行业标准和政策法规，推动行业的发展。

总之，兰州交通大学博文学院智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的发展前景和就业机会。学院将不断优化专业课程设置，加强实践教学，提高教学质量，为社会培养更多高素质的智慧健康养老服务与管理专业人才。