兰州航空工业职工大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、兰州航空工业职工大学介绍

兰州航空工业职工大学始建于 1959 年，是甘肃省唯一一所航空工业多学科、综合性的独立设置的公办高等学校。学校坐落在黄河之滨、十里桃园的兰州市安宁区，环境优雅，交通便利。

学校拥有一支高素质的师资队伍，教学设施齐全，实验实训设备先进。多年来，学校始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，为社会培养了大批高素质的技术技能人才。

在办学过程中，学校注重学生综合素质的培养，积极开展丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的育人氛围。同时，学校还与多家企业建立了长期稳定的合作关系，为学生的实习和就业提供了广阔的平台。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备养老服务与管理的基本理论和专业技能，能够在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等单位从事养老服务与管理工作的高素质技术技能人才。

随着我国人口老龄化程度的不断加深，养老服务行业面临着巨大的发展机遇和挑战。智慧健康养老服务与管理专业的学生将学习到养老服务的各个方面知识，包括老年人的生理、心理特点，养老机构的运营管理，老年护理技术，老年康复保健，老年活动策划等。通过系统的学习和实践，学生将具备为老年人提供优质服务的能力，成为养老服务行业的专业人才。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学基础：介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和能力。
2. 社会学概论：让学生了解社会的基本结构、功能和发展规律，以及社会问题的产生和解决方法。
3. 老年学概论：系统阐述老年学的基本理论、研究方法和老年人的特点，为后续课程的学习奠定基础。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，帮助学生了解老年人的生理变化和常见疾病。
5. 心理学基础：讲授心理学的基本概念、理论和方法，重点关注老年人的心理特点和心理需求。

（二）专业课程
1. 老年护理技术：包括老年人的日常生活护理、康复护理、心理护理等内容，培养学生的实际操作能力。
2. 养老机构管理：介绍养老机构的组织架构、运营管理、服务质量管理等方面的知识，提高学生的管理水平。
3. 老年康复保健：讲解老年人康复训练的方法和技巧，以及常见老年病的预防和保健措施。
4. 老年活动策划与组织：培养学生策划和组织老年人各类活动的能力，丰富老年人的精神文化生活。
5. 智慧健康养老概论：介绍智慧健康养老的概念、技术和应用，让学生了解行业的发展趋势。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行实地实习，了解养老机构的工作流程和服务内容，提高实践能力。
2. 社区养老服务实习：让学生参与社区养老服务工作，为老年人提供上门服务，增强社会责任感。
3. 老年护理实训：通过模拟实训，让学生熟练掌握老年护理的各项操作技能，如翻身、喂饭、导尿等。
4. 康复保健实训：进行康复器材的操作训练，提高学生对老年人康复保健的实际操作能力。
5. 毕业设计：要求学生结合所学知识和实践经验，完成一项与智慧健康养老服务与管理相关的毕业设计项目，培养学生的综合应用能力和创新能力。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
学校与多家知名养老机构、企业建立了深度合作关系，共同开展人才培养、课程开发、实习实训等工作。通过产教融合，学生能够接触到行业的最新动态和先进技术，提高实践能力和就业竞争力。

（二）双师型教学团队
拥有一支由校内专业教师和企业兼职教师组成的双师型教学团队。校内教师具有扎实的专业理论知识和丰富的教学经验，企业兼职教师则来自养老服务行业的一线，具有丰富的实践经验和专业技能。双师型教学团队能够为学生提供理论与实践相结合的教学指导。

（三）实践教学突出
注重实践教学环节，通过校内实训基地和校外实习基地的建设，为学生提供充足的实践机会。校内实训基地配备了先进的教学设备和模拟场景，让学生在真实的环境中进行实践操作；校外实习基地则为学生提供了与实际工作岗位接触的机会，帮助学生更好地适应未来的工作。

（四）课程体系创新
根据行业需求和学生发展特点，不断创新课程体系。在课程设置上，注重理论与实践的结合，增加了实践课程的比重；同时，引入了智慧健康养老的相关课程，使学生能够掌握行业的前沿技术和发展趋势。

（五）职业素养培养
注重学生职业素养的培养，通过开展职业道德教育、职业技能竞赛等活动，提高学生的职业意识和职业能力。同时，鼓励学生参加社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和爱心。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
学校建有现代化的校内实训基地，包括老年护理实训室、康复保健实训室、养老机构模拟实训室等。老年护理实训室配备了各种护理设备和模型，如病床、轮椅、血压计、血糖仪等，让学生能够进行实际的护理操作训练；康复保健实训室配备了康复器材和设备，如理疗仪、按摩椅、康复训练器等，让学生能够进行康复训练的操作；养老机构模拟实训室则按照真实的养老机构布局和设施进行建设，让学生能够模拟养老机构的运营管理和服务流程。

（二）校外实习基地
学校与多家知名养老机构建立了长期稳定的校外实习基地，如兰州市社会福利院、兰州市老年公寓、甘肃颐瑞康老年公寓等。这些实习基地为学生提供了丰富的实习岗位和实践机会，让学生能够在实际工作中锻炼自己的能力，提高自己的专业水平。

（三）实训教学管理
学校建立了完善的实训教学管理制度，加强对实训教学的管理和监督。制定了实训教学计划和大纲，明确了实训教学的目标和要求；建立了实训教学质量评价体系，对实训教学的效果进行评估和反馈；加强了对实训设备和器材的管理和维护，确保实训教学的顺利进行。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业方向
1. 养老机构：可在各类养老机构担任管理人员、护理人员、康复保健人员等，负责老年人的日常生活照料、护理服务、康复训练等工作。
2. 社区养老服务中心：从事社区养老服务工作，如为老年人提供日间照料、上门服务、文化娱乐等服务。
3. 老年产品生产与销售企业：参与老年产品的研发、生产和销售工作，如老年保健品、老年医疗器械、老年生活用品等。
4. 医疗机构：在医院、康复中心等医疗机构的老年病科、康复科等部门工作，为老年人提供医疗护理和康复服务。
5. 政府部门：可在民政、老龄办等政府部门从事养老服务管理、政策制定等工作。

（二）就业前景
随着我国人口老龄化程度的不断加深，养老服务行业的需求日益增长，智慧健康养老服务与管理专业的毕业生就业前景广阔。据统计，未来几年，我国养老服务行业将需要大量的专业人才，特别是具备智慧健康养老服务与管理知识和技能的高素质人才。因此，该专业的毕业生将具有较强的就业竞争力和广阔的发展空间。

（三）职业发展规划
1. 初级阶段：毕业后，可从养老机构的基层岗位做起，如护理员、康复保健员等，积累工作经验，提高专业技能。
2. 中级阶段：经过几年的工作积累，可晋升为养老机构的管理人员，如护士长、康复科主任等，负责管理和指导基层员工的工作。
3. 高级阶段：具备丰富的管理经验和专业知识后，可担任养老机构的高级管理人员，如院长、副总经理等，负责养老机构的整体运营和管理。同时，也可以选择自主创业，开办养老机构或从事老年产品的生产与销售等工作。

总之，兰州航空工业职工大学智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的发展前景和良好的就业形势。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够在养老服务行业中发挥重要作用，为我国的养老事业做出贡献。