江苏建康职业学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、江苏建康职业学院介绍

江苏建康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校，位于江苏省南京市。学院拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，其前身为创建于 1933 年的国立中央助产学校，历经岁月的洗礼和发展，如今已成为培养医药卫生专业人才的重要基地。

学院拥有优美的校园环境和先进的教学设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。学校师资力量雄厚，拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中不乏具有丰富教学经验和实践经验的专家学者。学院注重教学质量和学生综合素质的培养，积极开展教学改革和科学研究，不断提高教育教学水平。

在专业设置方面，江苏建康职业学院涵盖了医学、护理、药学、康复等多个领域，形成了较为完善的专业体系。学院致力于培养适应社会需求的高素质医药卫生专业人才，为医疗卫生事业的发展做出了重要贡献。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是顺应时代发展需求而设立的新兴专业。随着我国人口老龄化的加剧，社会对养老服务与管理人才的需求日益增长。该专业旨在培养具备现代养老服务理念、掌握养老服务与管理专业知识和技能，能够在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才。

智慧健康养老服务与管理专业注重培养学生的综合素质和实践能力。学生不仅要学习养老服务与管理的基本理论知识，还要掌握老年人心理护理、康复护理、营养与膳食管理、活动策划与组织等方面的专业技能。同时，该专业还注重培养学生的创新意识和团队合作精神，使学生具备较强的适应能力和职业发展潜力。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）基础课程
1. 管理学基础：主要介绍管理学的基本概念、原理和方法，培养学生的管理思维和管理能力。
2. 社会学基础：帮助学生了解社会结构、社会变迁、社会问题等社会学基本理论，为理解养老服务与管理的社会背景奠定基础。
3. 老年学概论：系统阐述老年学的基本概念、理论和研究方法，使学生对老年人的生理、心理、社会等方面的特点有全面的认识。
4. 基础医学概论：涵盖人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为学生后续学习老年护理等专业课程提供医学基础。

（二）专业课程
1. 老年护理：重点讲授老年人常见疾病的护理方法、康复护理技术以及老年人日常生活护理技能。
2. 老年心理学：深入研究老年人的心理特点和心理需求，以及如何进行有效的心理护理和心理干预。
3. 养老机构管理：介绍养老机构的运营管理模式、人员管理、财务管理、服务质量管理等方面的知识和技能。
4. 社区养老服务与管理：讲解社区养老服务的内容、模式和管理方法，培养学生在社区开展养老服务工作的能力。
5. 老年康复学：包括老年康复的基本理论、康复评定方法和康复治疗技术，帮助学生掌握老年人康复护理的技能。
6. 老年营养与膳食管理：指导学生了解老年人的营养需求和饮食特点，掌握老年营养与膳食管理的方法。
7. 老年活动策划与组织：培养学生策划和组织老年人各类活动的能力，丰富老年人的精神文化生活。

（三）实践课程
1. 养老机构实习：安排学生到养老机构进行实地实习，让学生在实践中了解养老机构的工作流程和服务内容，提高学生的实际操作能力。
2. 社区养老服务实习：组织学生到社区养老服务中心进行实习，使学生熟悉社区养老服务的工作模式和方法，增强学生的社会实践能力。
3. 老年护理技能实训：通过模拟实训和实际操作，让学生熟练掌握老年护理的各项技能，如翻身、拍背、口腔护理、导尿等。
4. 老年康复技能实训：开展康复技能实训，让学生掌握老年人康复训练的方法和技巧，提高学生的康复护理水平。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合
江苏建康职业学院积极与养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立合作关系，开展产教融合。通过合作，学校为企业提供人才支持和技术服务，企业为学校提供实习实训基地和就业岗位，实现了学校与企业的互利共赢。

（二）实践教学
该专业注重实践教学，通过建立校内实训基地和校外实习基地，为学生提供丰富的实践机会。校内实训基地配备了先进的教学设备和模拟实训环境，让学生在模拟真实工作场景中进行实践操作；校外实习基地则为学生提供了真实的工作环境和实践机会，让学生在实践中不断提高自己的专业技能和综合素质。

（三）师资队伍
学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍，其中既有具有丰富教学经验的教授、副教授，也有具有实践经验的行业专家。教师们不仅具备扎实的专业知识和教学能力，还能够将理论教学与实践教学紧密结合，为学生提供优质的教学服务。

（四）课程体系创新
为了适应智慧健康养老服务与管理专业的发展需求，学校不断创新课程体系。在课程设置上，注重将现代信息技术与养老服务与管理相结合，开设了智慧养老、大数据分析等相关课程，培养学生的创新意识和信息化素养。

（五）国际化视野
学校积极开展国际交流与合作，引进国外先进的养老服务理念和管理经验。通过与国外高校和养老机构的合作，为学生提供了广阔的国际视野和交流平台，培养学生的国际化思维和跨文化交流能力。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
江苏建康职业学院建立了完善的校内实训基地，包括老年护理实训室、康复实训室、养老机构模拟实训室、社区养老服务模拟实训室等。这些实训基地配备了先进的教学设备和模拟实训环境，如护理床、康复器材、模拟老人等，能够满足学生进行各项专业技能实训的需求。

（二）校外实习基地
学校与多家知名养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立了长期稳定的合作关系，作为校外实习基地。这些实习基地为学生提供了真实的工作环境和实践机会，让学生在实践中不断提高自己的专业技能和综合素质。同时，学校还与实习基地建立了良好的沟通机制，及时了解学生的实习情况和企业的需求，为学生的实习和就业提供了有力的保障。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业方向
1. 养老机构：毕业生可在各类养老机构担任管理人员、护理人员、康复治疗师等职务，负责老年人的日常生活照料、护理服务、康复治疗等工作。
2. 社区养老服务中心：在社区养老服务中心从事社区养老服务工作，包括为老年人提供日间照料、文化娱乐、健康管理等服务。
3. 老年产品生产与销售企业：可在老年产品生产与销售企业从事产品研发、生产管理、市场营销等工作，为老年人提供适合的产品和服务。
4. 医疗机构：在医院、康复中心等医疗机构的老年病科、康复科等科室从事护理、康复治疗等工作。
5. 政府部门：有机会进入民政、老龄委等政府部门，从事养老服务政策制定、管理监督等工作。

（二）就业前景
随着我国人口老龄化的加剧，养老服务行业迎来了广阔的发展空间。智慧健康养老服务与管理专业毕业生具有广阔的就业前景和良好的职业发展潜力。据相关数据统计，未来几年，我国养老服务行业将需要大量的专业人才，尤其是具备现代养老服务理念和专业技能的高素质应用型人才。

（三）职业发展规划
1. 初级阶段：毕业生在养老机构、社区养老服务中心等基层岗位工作，积累工作经验，提高专业技能。
2. 中级阶段：经过几年的工作积累，可晋升为养老机构的中层管理人员或社区养老服务中心的负责人，负责团队管理和业务拓展。
3. 高级阶段：具备丰富的管理经验和专业知识后，可担任养老机构的高层管理人员或进入政府部门从事养老服务行业的管理工作，为行业的发展做出更大的贡献。

总之，江苏建康职业学院智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的发展前景和良好的就业形势。通过系统的专业学习和丰富的实践锻炼，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够在养老服务行业中发挥重要作用，为我国的养老事业发展贡献自己的力量。