福建江夏学院智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样?课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、福建江夏学院介绍

福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属全日制普通本科高校。学校坚持立德树人根本任务,全面深化综合改革,全面推进内涵发展,全面提高办学质量,努力提升学校服务区域经济社会发展能力,为建设特色鲜明、示范引领的区域一流应用型本科大学而不懈奋斗。

学校校园规划面积 1388.4 亩,主校区坐落在福州地区大学城新校区,校区建设得到世纪金源集团的慷慨捐助。学校面向全国 21 个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制本科在校生 15000 余人,历年毕业生就业率均在 95%以上,位居全省同类院校前列。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是为适应我国人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备养老服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能,能够在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等从事养老服务与管理工作的高素质应用型人才。

福建江夏学院的智慧健康养老服务与管理专业具有以下特点:
1. 注重实践教学:通过校内实训基地和校外实习基地的建设,为学生提供丰富的实践机会,提高学生的实践能力和职业素养。
2. 强调创新能力培养:鼓励学生积极参与科研项目和创新创业活动,培养学生的创新思维和创新能力。
3. 突出国际化视野:通过引进国外先进的养老服务理念和技术,为学生提供国际化的教育资源,培养学生的国际化视野和跨文化交流能力。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

(一)公共基础课程
1. 思想政治理论课程:包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策等,旨在培养学生的思想政治素质和道德品质。
2. 大学英语:培养学生的英语听、说、读、写、译能力,为学生的国际化交流和学习奠定基础。
3. 计算机应用基础:使学生掌握计算机的基本操作和应用技能,提高学生的信息化素养。
4. 体育:培养学生的体育兴趣和爱好,提高学生的身体素质和健康水平。

(二)专业基础课程
1. 管理学基础:介绍管理学的基本概念、原理和方法,为学生学习后续的专业课程奠定基础。
2. 社会学基础:使学生了解社会学的基本理论和方法,掌握社会调查和社会分析的基本技能。
3. 老年学概论:介绍老年学的基本概念、理论和方法,使学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
4. 基础医学概论:包括人体解剖生理学、病理学等内容,使学生了解人体的基本结构和生理功能,为学习后续的专业课程奠定基础。
5. 康复护理学:介绍康复护理学的基本概念、理论和方法,使学生了解康复护理的基本技能和操作方法。

(三)专业核心课程
1. 养老机构经营与管理:介绍养老机构的经营管理模式、服务流程和质量控制方法,使学生掌握养老机构的运营管理技能。
2. 老年健康评估:使学生掌握老年健康评估的基本方法和技能,能够对老年人的身体状况、心理状态和社会功能进行全面评估。
3. 老年护理技术:介绍老年护理的基本理论和技术,包括生活照料、康复护理、心理护理等内容,使学生掌握老年护理的基本技能和操作方法。
4. 老年社会工作:介绍老年社会工作的基本理论和方法,使学生掌握老年社会工作的基本技能和操作方法,能够为老年人提供社会支持和服务。
5. 老年政策法规:介绍我国老年政策法规的基本内容和发展趋势,使学生了解老年人的权益保障和社会福利制度。

(四)专业拓展课程
1. 营养与膳食:介绍营养学的基本概念、原理和方法,使学生了解老年人的营养需求和饮食特点,掌握老年人的饮食指导和营养配餐方法。
2. 老年活动策划与组织:使学生掌握老年活动策划与组织的基本方法和技能,能够为老年人设计和组织丰富多彩的文化娱乐活动。
3. 老年心理咨询与辅导:介绍老年心理咨询与辅导的基本理论和方法,使学生掌握老年心理咨询与辅导的基本技能和操作方法,能够为老年人提供心理支持和服务。
4. 老年产品营销:介绍老年产品营销的基本理论和方法,使学生了解老年产品市场的特点和需求,掌握老年产品的营销技巧和策略。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

(一)产教融合,协同育人
福建江夏学院积极与养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立合作关系,共同开展人才培养、课程建设、实践教学等方面的合作。通过产教融合,实现了学校与企业的资源共享、优势互补,提高了人才培养的质量和针对性。

(二)实践教学,注重能力培养
学校高度重视实践教学环节,通过校内实训基地和校外实习基地的建设,为学生提供丰富的实践机会。校内实训基地配备了先进的养老服务设备和模拟实训场景,学生可以在实训基地进行模拟操作和技能训练;校外实习基地则为学生提供了真实的工作环境和实践机会,学生可以在实习基地进行顶岗实习,提高自己的实践能力和职业素养。

(三)创新创业教育,培养创新精神
学校积极开展创新创业教育,鼓励学生积极参与科研项目和创新创业活动。通过创新创业教育,培养了学生的创新思维和创新能力,提高了学生的综合素质和就业竞争力。

(四)国际化教育,拓宽国际视野
学校积极引进国外先进的养老服务理念和技术,为学生提供国际化的教育资源。通过国际化教育,拓宽了学生的国际视野,提高了学生的跨文化交流能力和国际竞争力。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

(一)校内实训基地
福建江夏学院智慧健康养老服务与管理专业拥有校内实训基地,包括养老服务技能实训室、康复护理实训室、老年心理咨询与辅导实训室等。实训基地配备了先进的养老服务设备和模拟实训场景,为学生提供了良好的实践教学条件。

  1. 养老服务技能实训室:配备了模拟养老床位、护理床、轮椅等设备,学生可以在实训室进行生活照料、康复护理等技能的训练。
  2. 康复护理实训室:配备了康复训练设备、理疗设备等,学生可以在实训室进行康复护理技能的训练。
  3. 老年心理咨询与辅导实训室:配备了心理咨询设备、心理测评软件等,学生可以在实训室进行老年心理咨询与辅导技能的训练。

(二)校外实习基地
学校与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立了校外实习基地,为学生提供了真实的工作环境和实践机会。学生可以在实习基地进行顶岗实习,了解养老服务行业的实际情况,提高自己的实践能力和职业素养。

  1. 养老机构实习基地:学生可以在养老机构进行生活照料、康复护理、心理护理等方面的实习,了解养老机构的运营管理模式和服务流程。
  2. 社区养老服务中心实习基地:学生可以在社区养老服务中心进行社区养老服务、老年活动策划与组织等方面的实习,了解社区养老服务的特点和需求。
  3. 老年产品生产与销售企业实习基地:学生可以在老年产品生产与销售企业进行老年产品营销、市场调研等方面的实习,了解老年产品市场的特点和需求。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

(一)就业前景
随着我国人口老龄化的快速发展,养老服务行业迎来了前所未有的发展机遇。智慧健康养老服务与管理专业作为新兴专业,具有广阔的就业前景。毕业生可以在各级养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等从事养老服务与管理工作。

(二)就业方向
1. 养老机构管理岗位:包括养老机构院长、副院长、部门经理等,负责养老机构的运营管理和服务质量控制。
2. 养老护理岗位:包括老年护理员、康复护理员、心理护理员等,负责为老年人提供生活照料、康复护理、心理护理等服务。
3. 社区养老服务岗位:包括社区养老服务中心工作人员、社区助老员等,负责为社区老年人提供日间照料、文化娱乐、健康管理等服务。
4. 老年产品营销岗位:包括老年产品销售员、市场调研员等,负责老年产品的销售和市场推广。
5. 老年社会工作岗位:包括老年社会工作者、志愿者等,负责为老年人提供社会支持和服务。

(三)就业优势
1. 专业技能优势:智慧健康养老服务与管理专业注重培养学生的专业技能和实践能力,毕业生具备扎实的养老服务与管理专业知识和技能,能够满足养老服务行业的实际需求。
2. 综合素质优势:该专业注重培养学生的综合素质,包括思想政治素质、职业道德素质、创新精神和团队合作精神等。毕业生具备较高的综合素质,能够适应养老服务行业的多元化需求。
3. 就业市场优势:随着我国人口老龄化的快速发展,养老服务行业的就业市场需求巨大。智慧健康养老服务与管理专业毕业生就业前景广阔,就业机会较多。

总之,福建江夏学院智慧健康养老服务与管理专业是一个具有广阔就业前景和发展潜力的新兴专业。学校将继续加强专业建设,提高人才培养质量,为社会培养更多高素质的养老服务与管理人才。

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