北京市总工会职工大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、北京市总工会职工大学介绍

北京市总工会职工大学是由北京市总工会主办，经北京市人民政府批准，教育部备案的一所独立设置的成人高等学校。学校拥有丰富的教学资源和优秀的师资队伍，多年来为社会培养了大量的专业人才。学校注重实践教学，与众多企业建立了紧密的合作关系，为学生的实习和就业提供了有力的保障。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求而设立的新兴专业。该专业旨在培养具备老年生活照料、老年康复护理、老年心理护理、老年社会工作、养老机构运营管理等方面的知识和技能，能够在养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等从事养老服务与管理工作的高素质技术技能人才。

随着我国老龄化程度的不断加深，养老服务行业迎来了广阔的发展空间。智慧健康养老服务与管理专业将现代信息技术与养老服务相结合，培养具有创新意识和实践能力的养老服务人才，满足社会对高质量养老服务的需求。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）公共基础课程
1. 思想政治理论课程：包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础等，培养学生的政治素养和道德品质。
2. 大学英语：提高学生的英语听说读写能力，为学生的职业发展和国际交流打下基础。
3. 计算机应用基础：使学生掌握计算机的基本操作和办公软件的使用，培养学生的信息技术素养。
4. 体育：增强学生的体质，培养学生的体育兴趣和运动技能。

（二）专业基础课程
1. 老年学概论：介绍老年学的基本概念、理论和研究方法，让学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
2. 管理学基础：培养学生的管理思维和管理能力，为学生学习养老机构运营管理等课程奠定基础。
3. 社会学基础：使学生了解社会结构、社会变迁和社会问题等社会学基本理论，为学生理解老年人的社会需求提供理论支持。
4. 基础医学概论：包括人体解剖生理学、病理学等内容，让学生掌握基本的医学知识，为后续学习老年康复护理等课程打下基础。
5. 老年心理学：研究老年人的心理特点和心理问题，培养学生的老年心理护理能力。
6. 老年政策法规：介绍我国养老服务相关的政策法规，让学生了解养老服务行业的政策环境和法律规范。

（三）专业核心课程
1. 老年生活照料：包括老年人的饮食照料、起居照料、清洁照料等内容，培养学生的生活照料技能。
2. 老年康复护理：教授老年人康复护理的基本知识和技能，如康复评定、康复训练、常见疾病的护理等。
3. 老年心理护理：培养学生的老年心理护理能力，包括心理评估、心理咨询、心理干预等。
4. 老年社会工作：使学生掌握老年社会工作的理论和方法，能够运用社会工作的专业技巧为老年人提供服务。
5. 养老机构运营管理：介绍养老机构的组织架构、运营模式、服务管理等内容，培养学生的养老机构运营管理能力。
6. 老年产品营销：培养学生的老年产品营销能力，包括市场调研、产品策划、销售渠道管理等。

（四）专业拓展课程
1. 中医养生保健：介绍中医养生保健的基本理论和方法，如中医食疗、中医推拿、中医艾灸等，培养学生为老年人提供中医养生保健服务的能力。
2. 老年活动组织与策划：教授老年活动的组织与策划方法，培养学生组织老年人开展文化娱乐活动的能力。
3. 老年营养与膳食：让学生了解老年人的营养需求和膳食特点，掌握老年营养与膳食的搭配原则和方法。
4. 临终关怀：培养学生的临终关怀意识和技能，能够为临终老年人提供心理支持和身体护理。
5. 智慧健康养老技术：介绍智慧健康养老的相关技术，如物联网、大数据、人工智能等在养老服务中的应用，培养学生的信息技术应用能力。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合，校企合作
学校与多家养老机构、社区养老服务中心、老年产品生产与销售企业等建立了紧密的合作关系，共同开展人才培养、课程开发、实习实训等工作。通过校企合作，学生能够接触到真实的工作环境和工作任务，提高实践能力和职业素养。

（二）实践教学突出
学校注重实践教学，建立了完善的实践教学体系。除了在课程中设置大量的实践教学环节外，还安排学生到合作企业进行实习实训。通过实践教学，学生能够将理论知识与实践相结合，提高解决实际问题的能力。

（三）师资队伍优秀
学校拥有一支优秀的师资队伍，教师具有丰富的教学经验和实践经验。其中，部分教师来自养老服务行业，具有丰富的行业背景和实践经验，能够为学生提供专业的指导和建议。

（四）教学方法多样
学校采用多样化的教学方法，如案例教学、项目教学、情景教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，学校还注重培养学生的自主学习能力和创新能力，鼓励学生积极参与科研和社会实践活动。

（五）国际化视野
学校积极开展国际交流与合作，引进国外先进的养老服务理念和技术，为学生提供国际化的学习和交流平台。通过国际交流与合作，学生能够拓宽视野，了解国际养老服务行业的发展趋势和前沿技术。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）校内实训基地
学校建立了完善的校内实训基地，包括老年生活照料实训室、老年康复护理实训室、老年心理护理实训室、养老机构运营管理实训室等。实训基地配备了先进的实训设备和教学软件，能够满足学生的实训需求。

（二）校外实习基地
学校与多家知名养老机构、社区养老服务中心等建立了校外实习基地，为学生提供了丰富的实习机会。学生在实习期间，能够在真实的工作环境中锻炼自己的实践能力和职业素养，为今后的就业打下坚实的基础。

（三）实训教学管理
学校建立了完善的实训教学管理制度，加强对实训教学的管理和监督。实训教学过程中，教师严格按照教学大纲和实训指导书的要求进行教学，确保实训教学质量。同时，学校还注重对学生的实训考核，通过考核评价学生的实训效果。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业方向
1. 养老机构：学生可以在养老机构从事老年人的生活照料、康复护理、心理护理、社会工作、运营管理等工作。
2. 社区养老服务中心：在社区养老服务中心为老年人提供日间照料、康复护理、文化娱乐等服务。
3. 老年产品生产与销售企业：从事老年产品的研发、生产、销售和售后服务等工作。
4. 医疗机构：在医疗机构的老年病科、康复科等科室从事老年患者的护理和康复工作。
5. 政府部门：在民政、老龄办等政府部门从事养老服务政策制定、管理和监督等工作。

（二）就业前景
随着我国老龄化程度的不断加深，养老服务行业迎来了广阔的发展空间。智慧健康养老服务与管理专业培养的高素质技术技能人才将受到市场的青睐，就业前景广阔。据相关数据统计，未来五年，我国养老服务行业将需要大量的专业人才，就业形势良好。

（三）职业发展规划
1. 初级养老服务人员：刚毕业的学生可以从初级养老服务人员做起，如养老护理员、老年活动策划员等，积累工作经验。
2. 中级养老服务管理人员：在具备一定的工作经验后，可以晋升为中级养老服务管理人员，如养老机构部门主管、社区养老服务中心主任等，负责管理和协调养老服务工作。
3. 高级养老服务管理人员：经过多年的工作积累和经验提升，可以成为高级养老服务管理人员，如养老机构院长、老年产品企业高管等，负责养老服务机构或企业的整体运营和管理。
4. 行业专家：在养老服务行业工作多年，积累了丰富的经验和专业知识后，可以成为行业专家，为政府部门、企业等提供咨询和培训服务，推动养老服务行业的发展。

总之，北京市总工会职工大学智慧健康养老服务与管理专业具有广阔的发展前景和良好的就业形势。学校将继续加强专业建设，提高教学质量，为社会培养更多的高素质养老服务人才。